Imagine que você vê alguém triste. Quais gestos você poderia fazer para ajudar essa pessoa a se sentir melhor?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine que você vê alguém triste. Quais gestos você poderia fazer para ajudar essa pessoa a se sentir melhor?
- A) Ignorar a pessoa
- B) Fazer caretas engraçadas
- C) Oferecer um abraço
- D) Falar alto com ela
- E) Ficar longe e observá-la
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta quais gestos podem ajudar uma pessoa triste a se sentir melhor, ou seja, gestos de acolhimento e empatia.
- Analisando as alternativas, o abraço (C) é um gesto de carinho e apoio emocional, que transmite à pessoa que ela não está sozinha. Por isso, a alternativa C está correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois ignorar a pessoa aumenta o sentimento de solidão.
- A alternativa B está errada, pois fazer caretas pode parecer desrespeitoso diante de alguém que está triste e não ajuda a acolhê-la.
- A alternativa D está errada, pois falar alto costuma causar desconforto e não transmite apoio.
- A alternativa E está errada, pois ficar longe e apenas observar não oferece nenhum conforto à pessoa.
💡 Dica: Pense em gestos que transmitem empatia e apoio.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que deixar a pessoa em paz é a melhor forma de respeitá-la, sem perceber que a indiferença reforça a sensação de abandono.
O aluno pode pensar que fazer graça é sempre uma forma de animar alguém, sem considerar que o momento de tristeza pede acolhimento e não brincadeira.
Por que engana: O aluno pode confundir gestos que ajudam com aqueles que podem piorar a situação, como ignorar ou fazer caretas.
Um abraço é um gesto de conforto.
O aluno pode associar ajuda a volume e intensidade da fala, confundindo firmeza ou energia com apoio emocional.
O aluno pode entender que observar à distância demonstra cuidado discreto, mas a questão pede gestos ativos de ajuda, e a distância não oferece conforto.
Raio-X da questão
gestos de apoio emocional
fixacao
gestos de apoio emocional · compreensao de sentimentos
Revisar como os gestos podem expressar empatia.
O aluno pode confundir gestos que ajudam com aqueles que podem piorar a situação, como ignorar ou fazer caretas.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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