Imagine que você tem um amigo triste. Quais gestos você poderia fazer para confortá-lo?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine que você tem um amigo triste. Quais gestos você poderia fazer para confortá-lo?
- A) Falar muito rápido
- B) Olhar para longe enquanto fala
- C) Abrir os braços e sorrir
- D) Ficar em silêncio sem olhar
- E) Fazer gestos de raiva
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede gestos que confortam um amigo triste, ou seja, atitudes que transmitam acolhimento, carinho e atenção.
- Analisando as alternativas, a letra C (abrir os braços e sorrir) é um gesto de acolhimento: os braços abertos sinalizam disponibilidade para o abraço e o sorriso transmite afeto e segurança. Por isso, C é a resposta correta.
- A alternativa A está errada porque falar muito rápido dificulta a compreensão e transmite pressa, o que não acolhe quem está triste.
- A alternativa B está errada porque olhar para longe enquanto fala demonstra desinteresse e falta de atenção ao amigo.
- A alternativa D está errada porque o silêncio sem contato visual pode parecer indiferença, embora o silêncio acolhedor, com olhar atento, pudesse ser útil.
- A alternativa E está errada porque gestos de raiva aumentam a tensão e afastam o amigo, sendo o oposto do conforto.
- Conclusão: C é a única alternativa que expressa gestos de acolhimento e afeto, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em gestos que transmitem empatia e apoio.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que falar depressa ou com muitas palavras seja uma forma de animar o amigo, sem perceber que a pressa transmite falta de cuidado.
Por que engana: O aluno pode escolher alternativas que não transmitem empatia, como falar rápido ou fazer gestos de raiva, confundindo a intenção de confortar com comportamentos inadequados.
O aluno confunde estar fisicamente presente com demonstrar atenção, achando que não olhar o amigo não causa problema na conversa.
Esse gesto transmite conforto e segurança.
O aluno entende que ficar calado e sem olhar seja respeitoso e deixe o amigo à vontade, não percebendo que a falta de contato transmite indiferença.
O aluno lê a palavra gestos sem atentar ao sentido da questão, marcando uma expressão de agressividade que é incompatível com o conforto pedido.
Raio-X da questão
gestos de conforto
fixacao
gestos de conforto · expressao emocional
Revisar como os gestos podem expressar emoções e apoio.
O aluno pode escolher alternativas que não transmitem empatia, como falar rápido ou fazer gestos de raiva, confundindo a intenção de confortar com comportamentos inadequados.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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