Ao implementar um sistema de energia solar em uma casa, a eficiência é crucial. Se um painel solar de 300 W…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais, tecnologias e possíveis soluções para as demandas que envolvem a geração, o transporte, a distribuição e o consumo de energia elétrica, considerando a disponibilidade de recursos, a eficiência energética, a relação custo/benefício, as características geográficas e ambientais, a produção de resíduos e os impactos socioambientais e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao implementar um sistema de energia solar em uma casa, a eficiência é crucial. Se um painel solar de 300 W gera somente 200 W devido a perdas, calcule a eficiência do sistema.
- A) 66,67%
- B) 75%
- C) 80%
- D) 50%
- E) 100%
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. A potência nominal do painel (entrada, o que ele poderia gerar) é 300 W e a potência realmente obtida (saída útil) é 200 W.
- Lembre o conceito de eficiência. Eficiência é a razão entre a potência útil de saída e a potência de entrada, normalmente expressa em porcentagem: eficiência = (potência útil / potência de entrada) x 100%.
- Substitua os valores. Eficiência = (200 / 300) x 100% = 0,6666... x 100% = 66,67%, aproximadamente.
- Compare com as alternativas. A alternativa A (66,67%) corresponde exatamente ao resultado. Isso coincide com o gabarito oficial, que é A.
- Por que as outras estão erradas. B (75%) não corresponde à razão 200/300, que é menor que 70%. C (80%) exigiria uma potência útil de 240 W, não de 200 W. D (50%) corresponderia a uma saída de 150 W. E (100%) indicaria que não houve perda alguma, o que contraria o enunciado, que fala em perdas.
💡 Dica: Calcule a eficiência dividindo a potência gerada pela potência nominal.
Alternativa por alternativa
Eficiência = (200 W / 300 W) × 100 = 66,67%.
O aluno provavelmente estimou a proporção de forma aproximada, achando que 200 de 300 é cerca de 3/4, sem fazer a divisão exata. Também pode ter invertido ou arredondado os números.
Por que engana: O aluno pode confundir a eficiência com a potência total do painel, calculando a porcentagem de 300 W em vez de 200 W.
O aluno possivelmente tomou 200 como 80% de 250 ou confundiu a perda de 100 W com uma porcentagem de perda de 20% sobre um valor diferente de 300. Assim, usou uma base de cálculo errada para a eficiência.
O aluno provavelmente calculou a perda (100 W) dividida pela potência final (200 W), obtendo 50%, ou seja, confundiu a porcentagem de perda com a eficiência. Ele não usou a potência de entrada de 300 W como referência.
O aluno pode ter pensado que um painel de 300 W deveria render integralmente, com base na intuição de que o equipamento funciona perfeitamente. Ele ignorou o fato de que o enunciado informa perdas e que a potência gerada é menor que a nominal.
Raio-X da questão
eficiência de painel solar
avaliacao
cálculo de porcentagem · eficiência de sistemas
Revisar o cálculo de eficiência em sistemas de energia.
O aluno pode confundir a eficiência com a potência total do painel, calculando a porcentagem de 300 W em vez de 200 W.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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