Em uma sala de aula, há 8 crianças no total, sendo 5 meninos e 3 meninas. Quantas crianças estão ausentes se a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Registrar com números a quantidade de crianças (meninas e meninos, presentes e ausentes) e a quantidade de objetos da mesma natureza (bonecas, bolas, livros etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma sala de aula, há 8 crianças no total, sendo 5 meninos e 3 meninas. Quantas crianças estão ausentes se a sala tem capacidade para 12 crianças?
- A) 4 crianças ausentes
- B) 2 crianças ausentes
- C) 5 crianças ausentes
- D) 3 crianças ausentes
- E) 0 crianças ausentes
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Os dados do enunciado são 8 crianças presentes na sala (5 meninos e 3 meninas, que somam 8) e capacidade total de 12 crianças. Passo 2: A pergunta pede quantas crianças estão ausentes, ou seja, quantas lugares da capacidade não são ocupados por alunos. Passo 3: Calcula-se 12 - 8 = 4. Passo 4: Portanto, a resposta é 4, alternativa A, que coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Observação sobre a ambiguidade: o enunciado não informa quantas das 8 crianças estão efetivamente presentes, então a leitura mais coerente com o gabarito é tratar as 8 como os presentes e a capacidade de 12 como o total de lugares. Se a sala tiver 8 alunos matriculados e todos estiverem presentes, a ausência seria 0, e a questão ficaria sem sentido prático; por isso a leitura por capacidade é a única que produz uma resposta entre as alternativas. Passo 6: Por que as outras estão erradas: a alternativa B (2) resultaria de 5 - 3, que compara meninos e meninas e não tem relação com a pergunta; a alternativa C (5) é apenas o número de meninos; a alternativa D (3) é apenas o número de meninas; a alternativa E (0) assume que não há lugares vagos, o que contraria a diferença entre 12 e 8.
💡 Dica: Calcule a diferença entre a capacidade total e o número de crianças presentes.
Alternativa por alternativa
Cálculo correto: 12 - 8 = 4.
O aluno subtrai o número de meninas do número de meninos (5 - 3 = 2) e acredita que essa diferença representa as ausências, ignorando a capacidade da sala.
Por que engana: Confundir o total de crianças com as que estão presentes, subtraindo incorretamente.
O aluno toma simplesmente o número de meninos como resposta, sem relacionar os dados com a capacidade de 12 crianças.
O aluno toma simplesmente o número de meninas como resposta, sem usar a capacidade total da sala na conta.
O aluno entende que, como há 8 crianças na sala, nenhuma está faltando, e não percebe que a pergunta compara o número de presentes com a capacidade de 12.
Raio-X da questão
número de crianças ausentes
avaliacao
subtração simples · números até 12
Revisar adição e subtração simples.
Confundir o total de crianças com as que estão presentes, subtraindo incorretamente.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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