Leia o trecho da história a seguir: "Era uma vez uma pequena tartaruga que sonhava em ser rápida como o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o trecho da história a seguir: "Era uma vez uma pequena tartaruga que sonhava em ser rápida como o coelho. Ela decidiu que, com muito esforço, poderia alcançar seu objetivo. Um dia, ela encontrou um coelho e pediu ajuda para treinar. O coelho, rindo, aceitou ajudá-la, mas fez uma aposta: se a tartaruga conseguisse correr tão rápido quanto ele, ganharia um prêmio especial. A tartaruga aceitou e começou a treinar todos os dias." Qual é a principal lição que a tartaruga aprende com essa experiência?
- A) Que é impossível mudar suas capacidades naturais.
- B) Que com dedicação e prática, pode superar suas limitações.
- C) Que sempre deve evitar desafios, pois são arriscados.
- D) Que a velocidade é mais importante do que a determinação.
- E) Que deve sempre competir com os outros para provar seu valor.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o trecho com atenção. A tartaruga sonha em ser rápida como o coelho, decide que com muito esforço pode alcançar esse objetivo, pede ajuda para treinar e passa a treinar todos os dias. O foco da história está na dedicação e na prática, não em uma capacidade natural fixa. Passo 2: A alternativa B resume essa ideia: com dedicação e prática, a tartaruga pode superar sua limitação inicial (ser lenta). Essa é a lição coerente com o que o texto mostra. Passo 3: A alternativa A está errada, pois o texto mostra justamente a possibilidade de mudança, já que a tartaruga decide treinar para alcançar seu objetivo. Passo 4: A alternativa C está errada, pois a personagem aceita o desafio em vez de evitá-lo. Passo 5: A alternativa D está errada, pois o texto valoriza o esforço e a determinação da tartaruga, e não a velocidade como o mais importante. Passo 6: A alternativa E está errada, pois o trecho não fala em competir para provar valor; a motivação da tartaruga é ser capaz e treinar, não vencer os outros. Passo 7: O gabarito oficial (B) está correto. Observação: o trecho termina antes do desfecho da história, então a lição é inferida do que foi narrado, mas a alternativa B é a única compatível com essa inferência.
💡 Dica: Identifique a mensagem principal construída pelas ações e pelo aprendizado da tartaruga.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter generalizado que talentos naturais, como a velocidade do coelho, não podem ser alterados, ignorando que o texto mostra a tartaruga decidida a melhorar seu desempenho com treino.
Essa alternativa é correta, pois a tartaruga decide treinar e acredita que pode alcançar seu sonho, mostrando que a perseverança pode levar à superação.
O aluno pode ter associado desafios a riscos e concluído que a melhor atitude é evitá-los, sem perceber que a tartaruga aceita a aposta e se dedica ao treino.
O aluno pode ter focado na ideia de rapidez do coelho e na corrida, concluindo que a velocidade é o valor principal, quando o texto destaca o esforço diário da tartaruga.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que destaque apenas a velocidade ou a competição, ignorando que o foco da narrativa está na dedicação, no treino e na superação de dificuldades.
O aluno pode ter tomado a aposta e o prêmio como o centro da história e concluído que o objetivo é competir com os outros para provar valor, o que não está no texto.
Raio-X da questão
Moral da história
avaliacao
Compreensão de texto narrativo · Inferência de informações implícitas
Revise como identificar a ideia principal e a lição transmitida por uma narrativa.
O aluno pode escolher uma alternativa que destaque apenas a velocidade ou a competição, ignorando que o foco da narrativa está na dedicação, no treino e na superação de dificuldades.
cidadania_etica
tomada_decisao
literario
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