Em uma floresta onde os animais falavam, um coelho curioso decidiu explorar uma parte que ainda não conhecia…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Localizar informações explícitas em textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma floresta onde os animais falavam, um coelho curioso decidiu explorar uma parte que ainda não conhecia. Antes de partir, ele avisou os outros animais e levou apenas uma pequena bolsa. A viagem começou ao amanhecer. Com base no texto, qual é a principal ideia apresentada?
- A) A floresta era um lugar onde os animais falavam entre si.
- B) Um coelho curioso decidiu explorar uma parte desconhecida da floresta onde os animais falavam.
- C) O coelho avisou os outros animais antes de partir para a viagem.
- D) Um coelho curioso decidiu explorar uma parte desconhecida da floresta.
- E) A viagem do coelho começou ao amanhecer com uma pequena bolsa.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto inteiro e identifique a ideia que resume todas as informações, e não apenas um detalhe isolado. O texto fala de um coelho curioso, de sua decisão de explorar uma parte da floresta que não conhecia, de um aviso aos outros animais, de uma bolsa pequena e do início da viagem ao amanhecer. Passo 2: Note que a ação central é a decisão do coelho de explorar uma parte desconhecida, e que o cenário é uma floresta onde os animais falavam. A alternativa B reúne esses três elementos: o coelho curioso, a exploração de uma parte desconhecida e o cenário em que os animais falam. Passo 3: Por que as outras estão erradas. A) Descreve apenas o cenário, sem a ação principal do texto. C) Traz um detalhe secundário da narrativa, que é o aviso aos outros animais. D) Está muito próxima da correta, mas omite que a floresta é um lugar onde os animais falavam, elemento que dá o tom da história. E) Refere-se a detalhes da partida, como o horário e a bolsa, que não são o central. Passo 4: Conclusão: a resposta correta é a B, que é o gabarito oficial. A alternativa D é a segunda melhor opção, mas a B é mais completa e fiel à ideia geral do texto.
💡 Dica: Leia o texto inteiro e escolha a alternativa que reúne a informação principal, sem focar em apenas um detalhe.
Alternativa por alternativa
O aluno tomou o cenário da história, a floresta onde os animais falavam, como sua ideia principal, ignorando a ação do coelho que move a narrativa.
Essa alternativa reúne as informações centrais do texto: a floresta era habitada por animais que falavam, e o coelho curioso decidiu explorar uma área que ainda não conhecia. As demais alternativas destacam apenas detalhes secundários.
O aluno confundiu uma ação secundária, avisar os outros animais, com o centro do texto, sem perceber que ela apenas prepara a viagem.
O aluno leu quase tudo corretamente, mas deixou de lado o contexto de uma floresta onde os animais falavam, que faz parte do enunciado da ideia principal.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que apresenta apenas um detalhe do texto, como o horário da viagem, a bolsa ou o aviso aos animais.
O aluno escolheu um detalhe específico do final do texto, o horário e a bolsa, como se fosse a ideia central, em vez de considerar a história como um todo.
Raio-X da questão
Identificação da ideia principal
diagnostico
Compreensão literal do texto · Identificação de informações explícitas
Revise como diferenciar a ideia principal de informações secundárias em um texto.
O aluno pode escolher uma alternativa que apresenta apenas um detalhe do texto, como o horário da viagem, a bolsa ou o aviso aos animais.
tomada_decisao
literario
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