Em uma aula de arte, as crianças devem usar seus corpos para representar diferentes emoções. Qual movimento…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma aula de arte, as crianças devem usar seus corpos para representar diferentes emoções. Qual movimento poderia simbolizar a tristeza?
- A) Pular e dançar.
- B) Fazer gestos abertos e amplos.
- C) Encolher os ombros e olhar para baixo.
- D) Sorrir e correr.
- E) Falar alto e gesticular.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede um movimento corporal que simbolize a tristeza em uma aula de arte, onde o corpo é usado para expressar emoções.
- Pensando em como a tristeza costuma aparecer no corpo, os sinais típicos são postura curvada, ombros caídos, cabeça baixa e movimentos contidos, como se a pessoa estivesse se recolhendo.
- A alternativa C, encolher os ombros e olhar para baixo, reúne exatamente esses sinais, por isso é a resposta correta. O gabarito oficial também indica C, então não há divergência.
- A alternativa A está errada, pois pular e dançar são movimentos de alegria e energia.
- A alternativa B está errada, pois gestos abertos e amplos transmitem expansividade, geralmente associada a entusiasmo ou confiança.
- A alternativa D está errada, pois sorrir é expressão de felicidade, e correr indica agitação positiva.
- A alternativa E está errada, pois falar alto e gesticular denotam animação, impulsividade ou emoção intensa, não tristeza.
💡 Dica: Pense em como o corpo pode expressar emoções.
Alternativa por alternativa
O aluno associa movimentos vigorosos e festivos a qualquer emoção forte, sem distinguir a tristeza da alegria.
O aluno supõe que qualquer gesto amplo expressa uma emoção qualquer, ignorando que gestos expansivos costumam comunicar entusiasmo, e não recolhimento.
Por que engana: Confundir movimentos que representam emoções opostas, como associar pular e dançar à tristeza.
Encolher os ombros e olhar para baixo expressam tristeza.
O aluno lê a palavra 'correr' como indicador de energia e ignora que o sorriso expressa felicidade, o oposto da tristeza.
O aluno confunde intensidade de emoção com tristeza, acreditando que expressar-se em voz alta e com muitos gestos mostra qualquer sentimento forte.
Raio-X da questão
expressão corporal
fixacao
expressao corporal · emocao e movimento
Revisar como diferentes movimentos podem representar emoções.
Confundir movimentos que representam emoções opostas, como associar pular e dançar à tristeza.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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