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Língua Inglesa6º anoBNCC EF06LI14Fácil⏱ medio

Na aula de Língua Inglesa, você vai apresentar oralmente a vida de um artista. Sua fala deve contar um fato da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI14

Organizar ideias, selecionando-as em função da estrutura e do objetivo do texto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na aula de Língua Inglesa, você vai apresentar oralmente a vida de um artista. Sua fala deve contar um fato da infância, mencionar um desafio e organizar os acontecimentos com palavras como “when” e “later”. Qual frase apresenta esses elementos em inglês, usando o passado simples e uma sequência clara de acontecimentos?

  1. A) When he was a child, he faced challenges, and he became a famous artist.
  2. B) He faced challenges, and later he became a famous artist.
  3. C) When he was a child, he faced challenges, and later he became a famous artist.
  4. D) When he is a child, he faces challenges, and later he becomes a famous artist.
  5. E) When he was a child, he played games, and later he became a famous artist.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede uma frase que traga três elementos: um fato da infância, um desafio e uma sequência de acontecimentos marcada por 'when' e 'later', tudo no passado simples.
  2. Analisando a alternativa C, 'When he was a child, he faced challenges, and later he became a famous artist.', encontramos o fato da infância ('When he was a child'), o desafio ('faced challenges') e a sequência temporal ('later'), com verbos no passado simples ('was', 'faced', 'became').
  3. A alternativa A tem 'when' e o passado simples, mas não usa 'later' para organizar a sequência, então não cumpre a exigência de ordenação clara. Ela ainda aparece como sequência de adição com 'and', o que enfraquece a organização temporal pedida.
  4. A alternativa B usa 'later' e menciona o desafio, mas não traz o fato da infância, elemento exigido pela fala.
  5. A alternativa D está no presente simples ('is', 'faces', 'becomes'), contrariando a exigência de passado simples.
  6. A alternativa E traz o fato da infância e a sequência com 'later', mas não menciona nenhum desafio, pois 'played games' é uma brincadeira, não um desafio.
  7. Conclusão: a alternativa C é a única que reúne fato da infância, desafio, 'when', 'later' e passado simples, por isso o gabarito C está correto.

💡 Dica: Pense em detalhes que chamem a atenção do ouvinte.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno percebeu o 'when' e o passado simples, mas não notou que a exigência de sequência clara pede o conector 'later' para ordenar os acontecimentos.

Por que engana: O aluno pode escolher a alternativa que menciona apenas dados factuais, como datas ou números, sem considerar a importância de contar histórias que envolvam o artista.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno se concentrou no 'later' e no desafio, esquecendo que a fala precisa começar com um fato da infância, o que a frase B não apresenta.

C Correta

A frase apresenta um fato da infância (“When he was a child”), menciona desafios (“he faced challenges”), usa o passado simples (“was”, “faced” e “became”) e organiza os acontecimentos com “later”.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que, em uma narrativa de vida, o presente simples pode ser usado para contar fatos passados, ignorando a exigência explícita de passado simples.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu 'desafio' com qualquer atividade ou situação, achando que 'played games' representa um desafio enfrentado na infância.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

narrativa oral

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

elementos de narrativa · estruturas de texto

📚 Reveja

Revisar técnicas de construção de narrativas interessantes.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode escolher a alternativa que menciona apenas dados factuais, como datas ou números, sem considerar a importância de contar histórias que envolvam o artista.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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