Durante um passeio no parque, Lucas percebeu que a água do lago estava mais fria do que o ar. O que isso…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais (luz solar, vento, chuva etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um passeio no parque, Lucas percebeu que a água do lago estava mais fria do que o ar. O que isso significa sobre a temperatura?
- A) A água está quente
- B) A água está mais fria
- C) A temperatura do ar é igual
- D) A água evapora
- E) O ar é mais denso
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que a água do lago estava mais fria do que o ar, ou seja, a comparação de temperatura é entre a água e o ar, e a água tinha a menor temperatura.
- Ao resolver sem olhar o gabarito, a conclusão direta é que a temperatura da água era menor que a do ar, o que corresponde à alternativa B: a água está mais fria.
- A alternativa A está errada porque afirma que a água está quente, o que contradiz a comparação feita no enunciado.
- A alternativa C está errada porque diz que as temperaturas são iguais, mas o enunciado afirma que a água estava mais fria, portanto as temperaturas eram diferentes.
- A alternativa D está errada porque a evaporação é um fenômeno que pode ocorrer na água, mas não é o que a comparação de temperaturas informa.
- A alternativa E está errada porque a densidade do ar não é informada nem decorre diretamente da comparação de temperatura apresentada.
- Conclusão: a informação do enunciado indica que a água tem temperatura menor que a do ar, e a alternativa B expressa exatamente isso. O gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Considere a relação entre temperatura da água e do ar.
Alternativa por alternativa
O aluno inverte a comparação do enunciado, entendendo que a água é mais quente que o ar, possivelmente por associar água de lago a algo agradável ou por não ler a palavra mais fria com atenção.
Por que engana: Confundir a sensação térmica do ar com a temperatura real da água, achando que a água está quente.
Isso indica que a água tem temperatura inferior.
O aluno acredita que, por estarem no mesmo ambiente, a água e o ar deveriam ter a mesma temperatura, ignorando que o enunciado informa explicitamente uma diferença.
O aluno confunde a informação sobre temperatura com um fenômeno associado à água, como a evaporação, achando que a temperatura mais baixa implica evaporação, o que não é conceito de temperatura.
O aluno pula para uma propriedade do ar que não foi mencionada, supondo que diferença de temperatura implica diferença de densidade, sem dominar a relação entre temperatura e densidade e sem base no enunciado.
Raio-X da questão
temperatura da água
diagnostico
diferença de temperatura · propriedades da água
Revisar conceitos de temperatura e suas comparações.
Confundir a sensação térmica do ar com a temperatura real da água, achando que a água está quente.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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