Em uma aula, o professor apresenta um gráfico mostrando a relação entre a temperatura e a condutividade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Realizar previsões, avaliar intervenções e/ou construir protótipos de sistemas térmicos que visem à sustentabilidade, considerando sua composição e os efeitos das variáveis termodinâmicas sobre seu funcionamento, considerando também o uso de tecnologias digitais que auxiliem no cálculo de estimativas e no apoio à construção dos protótipos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma aula, o professor apresenta um gráfico mostrando a relação entre a temperatura e a condutividade térmica de diferentes materiais. Quais informações podem ser extraídas desse gráfico para comparar a eficiência térmica dos materiais?
- A) Todos os materiais têm a mesma condutividade em qualquer temperatura.
- B) Materiais com maior temperatura têm sempre maior condutividade.
- C) É possível identificar materiais com boa condutividade em baixas temperaturas.
- D) Não é possível tirar conclusões sobre os materiais.
- E) A condutividade térmica não varia com a temperatura.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Entenda o que o enunciado pede. O gráfico relaciona temperatura e condutividade térmica de diferentes materiais, e a pergunta quer saber quais informações podem ser lidas nele para comparar a eficiência térmica (capacidade de conduzir calor) dos materiais.
- Lembre o conceito. A condutividade térmica mede a facilidade com que um material conduz calor. Quanto maior o valor, melhor o material conduz calor. Num gráfico desse tipo, cada material aparece como uma curva ou um ponto, e comparar os materiais significa comparar a altura dessas curvas em cada temperatura.
- Leia o gráfico. Como cada material tem sua própria linha, é possível ver, para uma mesma temperatura, qual material tem maior condutividade e qual tem menor. Assim, ao olhar a região de baixas temperaturas, é possível identificar quais materiais mantêm boa condutividade nessa faixa. Essa é a informação que torna a alternativa C correta.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque o gráfico existe justamente para mostrar que materiais diferentes têm condutividades diferentes. A alternativa B está errada porque a relação entre temperatura e condutividade depende do material e não segue uma regra geral de que mais temperatura significa sempre mais condutividade. A alternativa D está errada porque o gráfico permite, sim, tirar conclusões sobre a comparação entre materiais. A alternativa E está errada porque o próprio gráfico mostra que a condutividade varia com a temperatura.
- Conclusão. A alternativa correta é a C, pois a leitura do gráfico permite identificar os materiais que conduzem bem o calor em baixas temperaturas.
💡 Dica: Analise a relação entre temperatura e condutividade térmica.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que todos os materiais conduzem calor da mesma forma, ignorando que o gráfico apresenta curvas diferentes para cada material.
O aluno acredita que a condutividade sempre aumenta com a temperatura, generalizando uma tendência que pode valer para alguns materiais, mas não para todos.
Por que engana: Confundir a relação entre temperatura e condutividade, acreditando que todos os materiais se comportam da mesma forma.
Sim, isso ajudará na escolha de materiais para isolamento.
O aluno acha que, por não haver valores numéricos no enunciado, o gráfico não permite comparação, sem perceber que a posição relativa das curvas já mostra quem conduz melhor.
O aluno entende que a condutividade térmica é uma propriedade fixa do material, independente da temperatura, o que contradiz a relação representada no gráfico.
Raio-X da questão
condutividade térmica
avaliacao
condutividade térmica
Revisar a relação entre temperatura e propriedades térmicas dos materiais.
Confundir a relação entre temperatura e condutividade, acreditando que todos os materiais se comportam da mesma forma.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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