Um grupo de crianças está fazendo uma competição de lançamento de bola. Que habilidades elas estão utilizando?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um grupo de crianças está fazendo uma competição de lançamento de bola. Que habilidades elas estão utilizando?
- A) Apenas habilidades de preensão.
- B) Habilidades de encaixe.
- C) Habilidades de lançamento e preensão.
- D) Movimento de giro.
- E) Movimento de empurrão.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique a atividade descrita. As crianças estão numa competição de lançamento de bola, ou seja, cada uma precisa segurar a bola e arremessá-la o mais longe possível.
- Analise o que cada gesto exige. Para lançar, a criança precisa segurar a bola com a mão, o que é uma habilidade de preensão (pegar e manter um objeto firme na mão), e depois realizar o arremesso propriamente dito, que é a habilidade de lançamento.
- Conclua que as duas habilidades aparecem juntas na atividade, o que corresponde à alternativa C, Habilidades de lançamento e preensão. Essa é a resposta que eu obtive ao resolver a questão sem consultar o gabarito, e ela coincide com o gabarito oficial.
- Verifique as alternativas erradas. A alternativa A é incompleta, pois considera apenas a preensão e deixa de fora o arremesso. A alternativa B está errada porque encaixe envolve colocar uma peça dentro de outra, o que não acontece no lançamento. A alternativa D está errada porque o giro pode ocorrer no corpo, mas não define a atividade. A alternativa E está errada porque empurrar é diferente de arremessar: no empurrão a força é aplicada continuamente, enquanto no lançamento a bola é solta e segue em trajetória livre.
💡 Dica: Identifique as habilidades motoras envolvidas no lançamento.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que, como a criança precisa segurar a bola, só a preensão está em jogo, e não percebeu que o ato de arremessar também é uma habilidade central da competição.
Por que engana: Confundir habilidades de preensão com habilidades de lançamento, pensando que apenas segurar a bola é suficiente.
O aluno associou a atividade a encaixar ou ajustar objetos, possivelmente por confundir a ideia de manipular um objeto com a de fixá-lo em outro, sem considerar o movimento de arremesso.
Elas usam ambas as habilidades.
O aluno pensou que o movimento principal do lançamento é o giro do corpo ou do braço, o que é parte do gesto, mas não representa todas as habilidades envolvidas na competição.
O aluno tomou o movimento de empurrar como equivalente ao de lançar, por senso comum, sem perceber que no lançamento a bola é solta e segue livremente no ar, enquanto no empurrão há contato contínuo com o objeto.
Raio-X da questão
habilidades motoras
diagnostico
habilidades motoras · movimentos corporais
Revisar as habilidades motoras relacionadas a atividades físicas.
Confundir habilidades de preensão com habilidades de lançamento, pensando que apenas segurar a bola é suficiente.
saude
autogestao
cotidiano
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