Certa vez, você viu uma quantidade de frutas em uma feira. Se 1 caixa contém 12 maçãs, e você comprou 3…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Certa vez, você viu uma quantidade de frutas em uma feira. Se 1 caixa contém 12 maçãs, e você comprou 3 caixas, quantas maçãs você comprou?
- A) 24 maçãs
- B) 30 maçãs
- C) 36 maçãs
- D) 48 maçãs
- E) 18 maçãs
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. Cada caixa contém 12 maçãs e foram compradas 3 caixas.
- Como todas as caixas têm a mesma quantidade, o total é o número de caixas multiplicado pelo número de maçãs por caixa: 3 x 12.
- Calcule 3 x 12 = 36. Logo, foram compradas 36 maçãs, o que corresponde à alternativa C, igual ao gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: a alternativa A (24) resulta de 2 x 12, ou seja, usa duas caixas em vez de três; a alternativa B (30) não é múltiplo de 12 e não corresponde a nenhuma operação correta com os dados; a alternativa D (48) corresponde a 4 x 12, usando uma caixa a mais que o enunciado; a alternativa E (18) resulta de uma soma ou subtração sem sentido, como 12 + 3 + 3, em vez de multiplicação.
💡 Dica: Multiplique o número de caixas pelo número de maçãs por caixa.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente considerou apenas duas caixas, ou leu o enunciado com um dado errado sobre a quantidade de caixas.
Por que engana: O aluno pode confundir a multiplicação com a adição, somando o número de maçãs em vez de multiplicar pelo número de caixas.
O aluno pode ter feito um cálculo aproximado ou somado valores de forma incorreta, sem usar a multiplicação correta de 3 por 12.
12 x 3 = 36.
O aluno pode ter contado uma caixa a mais do que o enunciado indica, ou ter multiplicado 4 por 12.
O aluno pode ter somado ou subtraído os números em vez de multiplicar, por exemplo 12 + 3 + 3 = 18.
Raio-X da questão
multiplicação simples
fixacao
multiplicação simples · contagem de objetos
Revisar a multiplicação e contagem de quantidades.
O aluno pode confundir a multiplicação com a adição, somando o número de maçãs em vez de multiplicar pelo número de caixas.
tomada_decisao
cotidiano
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