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Durante uma apresentação oral sobre a história da música, como você pode reconhecer o objetivo principal do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09LI02

Compilar as ideias-chave de textos por meio de tomada de notas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma apresentação oral sobre a história da música, como você pode reconhecer o objetivo principal do apresentador?

  1. A) Pelo tom de voz usado.
  2. B) Pelas imagens apresentadas.
  3. C) Pela introdução e conclusão.
  4. D) Pela quantidade de informações técnicas.
  5. E) Pelos comentários do público.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta como reconhecer o objetivo principal de uma apresentação oral. Esse objetivo costuma ser declarado logo no início, na introdução, onde o apresentador apresenta o tema e o que pretende mostrar, e reforçado na conclusão, onde ele retoma o que foi defendido ou apresentado. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a alternativa C, pela introdução e conclusão, é a que melhor responde à pergunta, pois essas duas partes da fala concentram a intenção do orador. Passo 3: A alternativa A está errada, porque o tom de voz indica emoção ou ênfase, mas não revela com clareza o propósito do apresentador. Passo 4: A alternativa B está errada, porque as imagens são recursos de apoio visual que ilustram o conteúdo, mas podem servir a vários objetivos diferentes. Passo 5: A alternativa D está errada, porque a quantidade de informações técnicas indica o nível de profundidade do conteúdo, e não a finalidade da apresentação. Passo 6: A alternativa E está errada, porque os comentários do público são reações posteriores ou externas à fala e não revelam a intenção de quem apresenta. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Preste atenção nas palavras-chave e no tom do apresentador.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a entonação e a emoção da voz revelam diretamente o propósito do apresentador. Confunde expressividade com finalidade do discurso.

Por que engana: O aluno pode confundir a importância do tom de voz ou das imagens com o objetivo principal da apresentação, focando em aspectos superficiais.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que os recursos visuais, como slides e imagens, indicam o objetivo da apresentação. Não percebe que imagens são apenas apoio ilustrativo.

C Correta

Esses elementos geralmente destacam o objetivo da apresentação.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa mais informações técnicas a um objetivo mais importante ou mais bem definido. Confunde profundidade do conteúdo com finalidade da fala.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno imagina que a reação da plateia mostra o que o apresentador pretendia. Ignora que o público reage ao discurso e não revela a intenção de quem fala.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

objetivo da apresentação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

estruturas de apresentação · interpretação de textos

📚 Reveja

Revisar como identificar o objetivo em apresentações orais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a importância do tom de voz ou das imagens com o objetivo principal da apresentação, focando em aspectos superficiais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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