Imagine que você está criando uma coreografia com seus amigos para uma apresentação. Quais elementos você deve…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine que você está criando uma coreografia com seus amigos para uma apresentação. Quais elementos você deve considerar para que os movimentos sejam harmoniosos?
- A) A velocidade dos movimentos deve ser desigualmente rápida.
- B) Os movimentos devem ser iguais para todos os dançarinos.
- C) O ritmo da música deve ser considerado para a sincronia.
- D) Os passos devem ser improvisados durante a apresentação.
- E) A expressão facial não é importante na dança.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta quais elementos devem ser considerados para que os movimentos de uma coreografia sejam harmoniosos, ou seja, bem combinados e agradáveis de ver em conjunto.
- Ao analisar as alternativas, a ideia central é que a coreografia precisa estar organizada com a música e com o grupo. A alternativa C afirma que o ritmo da música deve ser considerado para a sincronia, o que é correto, pois os movimentos acompanham as batidas e a estrutura musical, e a sincronia entre dançarinos depende de todos seguirem o mesmo tempo.
- A alternativa A está errada, pois a velocidade desigual, sem relação com a música, tende a quebrar a harmonia do conjunto.
- A alternativa B está errada, pois a harmonia não exige que todos façam exatamente os mesmos movimentos; variações planejadas podem compor um conjunto harmonioso.
- A alternativa D está errada, pois a improvisação total dos passos impede o planejamento e a sincronia do grupo.
- A alternativa E está errada, pois a expressão facial faz parte da comunicação da dança e contribui para o resultado artístico.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os elementos de ritmo e sincronia.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter imaginado que movimentos mais rápidos e variados em velocidade criam mais dinamismo, sem perceber que a harmonia depende de coerência e unidade.
Por que engana: Os alunos podem achar que a velocidade dos movimentos deve ser desigualmente rápida, o que prejudica a harmonia da coreografia.
O aluno pode ter associado harmonia a uniformidade absoluta, achando que todos devem fazer exatamente o mesmo gesto ao mesmo tempo.
Sincronizar com a música é essencial para harmonia.
O aluno pode ter entendido que a espontaneidade é sempre desejável, ignorando que a coreografia é um planejamento prévio e que a improvisação total prejudica a sincronia.
O aluno pode ter pensado que a dança é apenas movimento corporal, desconsiderando a expressão facial como parte da comunicação artística.
Raio-X da questão
coreografia e movimentos
fixacao
coreografia e movimentos · sincronização de movimentos
Revisar os elementos que tornam uma coreografia harmoniosa.
Os alunos podem achar que a velocidade dos movimentos deve ser desigualmente rápida, o que prejudica a harmonia da coreografia.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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