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Em uma coreografia, como a sincronia dos movimentos pode melhorar a apresentação?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03CG02

Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma coreografia, como a sincronia dos movimentos pode melhorar a apresentação?

  1. A) Aumenta a confusão
  2. B) Enriquece a performance
  3. C) Diminui a energia
  4. D) Faz parecer desorganizada
  5. E) Elimina a criatividade

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A pergunta quer saber como a sincronia dos movimentos pode melhorar a apresentação de uma coreografia. Sincronia significa que os bailarinos executam os movimentos juntos, no mesmo tempo e com a mesma coordenação.
  2. Quando os movimentos são sincronizados, o conjunto transmite ordem, harmonia e unidade, o que cria uma imagem visual mais bonita e impactante para o público. Por isso a sincronia enriquece a performance, alternativa B, que é a correta e coincide com o gabarito oficial.
  3. A alternativa A está errada porque a sincronia reduz a confusão visual, já que organiza o movimento do grupo.
  4. A alternativa C está errada porque a sincronia não diminui a energia; pelo contrário, a força do conjunto costuma aparecer mais quando todos se movem juntos.
  5. A alternativa D está errada porque a sincronia tende a deixar a apresentação organizada, e não desorganizada.
  6. A alternativa E está errada porque a sincronia é uma questão de execução conjunta e não elimina a criatividade do coreógrafo, que continua podendo criar as sequências.
  7. Conclusão: a sincronia torna a coreografia mais harmoniosa e expressiva, o que valoriza a apresentação.

💡 Dica: Pense em exemplos de coreografias que utilizam sincronia.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu sincronia com movimentos caóticos ou acha que muitos corpos se movendo ao mesmo tempo aumentam a bagunça, sem perceber que a sincronia organiza o conjunto.

B Correta

Sincronizar movimentos enriquece a apresentação.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno associa sincronia a movimentos contidos ou automáticos, imaginando que a coordenação rígida tira a vibração e a energia da dança.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno interpreta a palavra sincronia como algo mecânico ou artificial, e acredita que a uniformidade dos gestos deixa a apresentação sem graça ou desorganizada.

Por que engana: Confundir sincronia com desorganização, achando que movimentos iguais causam confusão.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que padronizar os movimentos elimina a liberdade criativa, ignorando que a sincronia é uma escolha estética do coreógrafo dentro de uma criação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sincronia em coreografias

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

sincronia em movimentos · coordenacao motora basica

📚 Reveja

Revisar a importância da sincronia em apresentações de dança.

⚠️ Erro mais comum

Confundir sincronia com desorganização, achando que movimentos iguais causam confusão.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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