Observe a cor das frutas: a banana é amarela, a maçã pode ser vermelha ou verde. Como essas cores podem ser…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe a cor das frutas: a banana é amarela, a maçã pode ser vermelha ou verde. Como essas cores podem ser relacionadas ao seu sabor?
- A) Frutas amarelas são sempre doces.
- B) Frutas verdes sempre são amargas.
- C) A cor das frutas não indica seu sabor.
- D) Frutas vermelhas são, em geral, mais doces.
- E) A cor não tem relação com a maturidade da fruta.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Analise o enunciado. Ele mostra que a banana é amarela e a maçã pode ser vermelha ou verde, e pergunta como essas cores se relacionam ao sabor. A pergunta exige uma conclusão geral sobre a relação entre cor e sabor, e não apenas exemplos isolados. Passo 2: Observe que os exemplos não formam uma regra. A maçã tem a mesma fruta em cores diferentes, e a cor isolada não define se ela é doce ou azeda. Passo 3: Conclua que a cor das frutas não indica seu sabor, que é a alternativa C. Passo 4: Verifique as demais alternativas. A está errada porque 'sempre' faz uma generalização absoluta que o enunciado não sustenta, já que a cor amarela não garante sabor doce. B está errada pelo mesmo motivo, pois nem toda fruta verde é amarga. D está errada porque afirma que frutas vermelhas são em geral mais doces, o que o enunciado não apresenta e não é uma regra confiável. E está errada porque a cor muda com o amadurecimento (a banana fica amarela e a maçã muda de verde para vermelha), então há relação entre cor e maturidade. Passo 5: Compare com o gabarito oficial, que é C. Coincide com a resolução feita aqui.
💡 Dica: Pense nas cores e nos sabores das frutas.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a cor amarela garante sabor doce, usando uma generalização absoluta que não é verdadeira.
Por que engana: O aluno pode acreditar que todas as frutas de uma mesma cor têm o mesmo sabor, ignorando as variações.
O aluno supõe que toda fruta verde é amarga, transformando uma tendência comum em regra sem exceções.
A cor muitas vezes pode indicar o sabor.
O aluno aceita que frutas vermelhas são em geral mais doces, sem base no enunciado, guiado por uma impressão intuitiva.
O aluno acha que a cor é independente do amadurecimento, ignorando que a mudança de cor acompanha o estágio de maturação da fruta.
Raio-X da questão
cores e sabores
fixacao
reconhecimento de cores · associação de sabores
Revisar as relações entre cores e sabores das frutas.
O aluno pode acreditar que todas as frutas de uma mesma cor têm o mesmo sabor, ignorando as variações.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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