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Durante uma festa de aniversário, as crianças estão brincando com instrumentos musicais simples. Qual é a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02TS01

Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma festa de aniversário, as crianças estão brincando com instrumentos musicais simples. Qual é a função desses objetos na brincadeira?

  1. A) Criar histórias visuais
  2. B) Fazer os outros rirem
  3. C) Enriquecer a experiência musical
  4. D) Aumentar a confusão na festa
  5. E) Imitar sons da natureza

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual é a função dos instrumentos musicais simples em uma brincadeira de festa. Como o enunciado não traz um texto de apoio, a resposta depende de compreender o papel natural desses objetos: eles servem para produzir sons e música, ampliando a experiência sonora das crianças.
  2. Analisando as alternativas, a alternativa C, 'Enriquecer a experiência musical', é a que descreve diretamente essa função. Instrumentos como chocalhos, tambores e pandeiros permitem às crianças explorar ritmos, sons e a própria música durante a brincadeira.
  3. A alternativa A está errada, pois instrumentos musicais produzem sons, e não imagens ou histórias visuais.
  4. A alternativa B está errada, porque o riso pode até acontecer, mas não é a função do instrumento e sim um efeito possível da brincadeira.
  5. A alternativa D está errada, já que a bagunça pode ocorrer, mas não é o objetivo ou a finalidade do objeto na brincadeira.
  6. A alternativa E está errada, pois instrumentos simples não têm como função imitar sons da natureza, embora isso possa acontecer de forma eventual.
  7. Conclusão: a alternativa C é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial. A questão é de interpretação simples e não exige cálculo, mas exige distinguir a finalidade do objeto de efeitos secundários que podem surgir na festa.

💡 Dica: Pense sobre como os instrumentos musicais ajudam na diversão.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado a ideia de brincadeira a algo visual, como desenhos ou histórias ilustradas, sem relacionar os instrumentos ao som.

Por que engana: Confundir a função dos instrumentos musicais com a criação de histórias ou imitação de sons, escolhendo alternativas que não refletem a experiência musical.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido o efeito que a brincadeira costuma causar, o riso, com a função do próprio objeto, que é produzir música.

C Correta

Instrumentos são usados para acompanhar as canções.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter tomado a agitação típica de festas infantis como finalidade dos instrumentos, quando a bagunça é apenas um efeito colateral.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado que instrumentos simples servem para reproduzir sons do ambiente natural, por confundir a ideia de som com a imitação de sons da natureza.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

função dos instrumentos musicais

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

função dos instrumentos musicais · brincadeiras com sons

📚 Reveja

Revisar a importância dos instrumentos musicais na brincadeira.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a função dos instrumentos musicais com a criação de histórias ou imitação de sons, escolhendo alternativas que não refletem a experiência musical.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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