Ao ouvir uma história sobre um personagem, como você pode identificar os sentimentos dele?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao ouvir uma história sobre um personagem, como você pode identificar os sentimentos dele?
- A) Pela descrição das ações do personagem.
- B) Apenas pela música na história.
- C) Pelo volume do narrador.
- D) Apenas por sua aparência.
- E) Pelas reações do público.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta quer saber de que forma, ao ouvir uma história, podemos identificar os sentimentos de um personagem.
- Pense em como uma narrativa funciona. Quando ouvimos uma história, não temos acesso direto ao que se passa dentro da cabeça do personagem, então precisamos observar pistas que o texto oferece: o que ele faz, como age, o que diz e como reage diante dos acontecimentos.
- A alternativa A, pela descrição das ações do personagem, é a correta, porque as ações e reações descritas na história revelam o que o personagem sente. Por exemplo, alguém que foge chorando provavelmente está com medo ou tristeza.
- Por que as outras estão erradas:
- B) A música pode ajudar a criar um clima, mas não é a forma de identificar os sentimentos do personagem, que depende do que acontece com ele na história.
- C) O volume do narrador diz respeito à voz de quem conta a história e não revela os sentimentos do personagem.
- D) A aparência física isolada não informa com segurança o que o personagem sente, pois pessoas com aparências parecidas podem sentir coisas diferentes.
- E) As reações do público mostram como os ouvintes se sentem sobre a história, e não os sentimentos do personagem.
- Conclusão: os sentimentos de um personagem são identificados principalmente pelas suas ações e pelo modo como ele reage, por isso a resposta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nos sentimentos que o personagem pode expressar.
Alternativa por alternativa
As ações muitas vezes refletem os sentimentos.
O aluno acredita que a música da história revela diretamente o que o personagem sente, confundindo o clima sonoro com os sentimentos da personagem.
Por que engana: O aluno pode confundir a identificação de sentimentos com elementos não relacionados, como a música ou a aparência do personagem.
O aluno associa a intensidade da voz do narrador aos sentimentos do personagem, misturando quem conta a história com quem vive a história.
O aluno pensa que a aparência do personagem é suficiente para saber como ele se sente, usando a intuição do dia a dia de julgar pelo visual.
O aluno supõe que a reação dos ouvintes indica o estado emocional do personagem, confundindo a plateia com a figura da narrativa.
Raio-X da questão
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identificação de sentimentos · interpretação de narrativas
Revisar como identificar emoções em personagens de histórias.
O aluno pode confundir a identificação de sentimentos com elementos não relacionados, como a música ou a aparência do personagem.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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