Em uma aula de Ciências, estudantes iluminaram superfícies branca, amarela, vermelha e preta com a mesma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Em uma aula de Ciências, estudantes iluminaram superfícies branca, amarela, vermelha e preta com a mesma lâmpada, mantendo constantes a distância e o tempo de exposição. Um sensor mediu a intensidade da luz refletida: a superfície branca refletiu 92 unidades, a amarela 78, a vermelha 64 e a preta 8. Considerando que as superfícies não produziam luz própria, os estudantes analisaram a relação entre a cor observada e a interação da luz com os materiais. Com base nos dados do experimento, qual explicação relaciona corretamente a cor das superfícies à absorção e à reflexão da luz?
- A) As superfícies claras absorvem mais luz e refletem menos luz.
- B) As superfícies escuras absorvem menos luz e refletem mais luz.
- C) As superfícies escuras produzem mais luz própria que as claras.
- D) A intensidade da luz refletida independe da cor da superfície.
- E) As superfícies claras absorvem menos luz e refletem mais luz.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia os dados do sensor. A intensidade da luz refletida foi 92 para a branca, 78 para a amarela, 64 para a vermelha e 8 para a preta. Quanto mais clara a superfície, mais luz ela devolve. Passo 2: Como as superfícies não produzem luz própria, a luz que chega ao sensor é a luz da lâmpada que foi refletida. Assim, o que não é refletido foi absorvido pela superfície. Passo 3: Na superfície branca, quase toda a luz é refletida e pouca é absorvida. Na preta, quase toda a luz é absorvida e apenas 8 unidades são refletidas. Passo 4: A alternativa E diz que as superfícies claras absorvem menos luz e refletem mais luz, o que está de acordo com os dados e com o conceito de que a cor observada resulta da reflexão da luz. Passo 5: A alternativa A está errada porque inverte o fenômeno: as claras refletem mais e absorvem menos. Passo 6: A alternativa B está errada porque também inverte a relação, atribuindo às escuras a maior reflexão. Passo 7: A alternativa C está errada porque o enunciado afirma que as superfícies não produziam luz própria, e o experimento não mostra emissão de luz. Passo 8: A alternativa D está errada porque os valores de reflexão mudam de forma clara conforme a cor, o que mostra dependência entre cor e reflexão. Resposta final: E.
💡 Dica: Analise o gráfico e relacione com os conceitos de absorção e reflexão.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a superfície clara 'segura' mais luz e por isso reflete menos, invertendo a relação entre absorção e reflexão.
Por que engana: Confundir a relação entre a cor do objeto e a quantidade de luz que ele absorve ou reflete, levando a uma escolha incorreta sobre a absorção de luz.
O aluno associa a cor escura a maior reflexão de luz, confundindo a sensação de escuro com a quantidade de luz devolvida, e inverte a relação dos dados.
O aluno imagina que objetos escuros brilham mais por conta própria, ignorando que o enunciado diz que as superfícies não produziam luz própria.
O aluno acredita que a cor não influencia a luz refletida e ignora que os valores 92, 78, 64 e 8 variam de forma clara com a cor.
A cor percebida depende da luz que chega aos olhos após interagir com a superfície. Como as superfícies claras refletiram intensidades maiores, conclui-se que absorveram uma parcela menor da luz incidente. A superfície preta, por refletir apenas 8 unidades, absorveu a maior parte da luz recebida.
Raio-X da questão
absorção e reflexão de luz
avaliacao
absorção de luz · reflexão de luz
Revisar os conceitos de absorção e reflexão de luz em objetos coloridos.
Confundir a relação entre a cor do objeto e a quantidade de luz que ele absorve ou reflete, levando a uma escolha incorreta sobre a absorção de luz.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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