Em uma brincadeira com diferentes materiais, as crianças exploram objetos de cores variadas. Qual é o objetivo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma brincadeira com diferentes materiais, as crianças exploram objetos de cores variadas. Qual é o objetivo desta atividade?
- A) Identificar cheiros
- B) Descobrir texturas
- C) Explorar cores
- D) Analisar formas
- E) Contar objetos
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele diz que as crianças exploram objetos de cores variadas em uma brincadeira com diferentes materiais, e pergunta qual é o objetivo da atividade. Passo 2: Identifique a informação central. O que é destacado no texto são os objetos de cores variadas, e não o cheiro, a textura, a forma ou a quantidade. Passo 3: Conclua que o objetivo é explorar cores, pois a atividade é organizada em torno da variedade de cores dos objetos. A alternativa C está correta. Passo 4: Analise as outras alternativas. A letra A (identificar cheiros) não aparece no enunciado, que não fala em olfato. A letra B (descobrir texturas) pode parecer tentadora por causa dos diferentes materiais, mas o foco do texto são as cores, e não a sensação tátil. A letra D (analisar formas) também não é mencionada, pois o enunciado não trata de formato dos objetos. A letra E (contar objetos) não tem respaldo no texto, que não sugere contagem. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita a partir do enunciado.
💡 Dica: Pense sobre os benefícios da exploração de cores na aprendizagem.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a exploração sensorial de materiais ao sentido do olfato e marca cheiros sem que o enunciado mencione odores.
O aluno se deixa levar pela palavra materiais e pensa que a atividade trata de sensações táteis, quando o foco declarado são as cores dos objetos.
Por que engana: Confundir a atividade de exploração de cores com a identificação de cheiros ou texturas, que não são o foco principal.
O objetivo é explorar e identificar diferentes cores.
O aluno imagina que objetos coloridos em uma brincadeira servem para reconhecer formas geométricas, algo que não está indicado no texto.
O aluno supõe que, havendo vários objetos, a atividade de brincadeira seja de contagem, transferindo para a questão um objetivo típico de atividades matemáticas.
Raio-X da questão
exploração de cores
fixacao
exploração de cores
Revisar os objetivos de atividades lúdicas na educação infantil.
Confundir a atividade de exploração de cores com a identificação de cheiros ou texturas, que não são o foco principal.
multiculturalismo
autoconhecimento
cotidiano
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