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Corpo, Gestos e MovimentoCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03CG03Fácil⏱ medio

Imagine que você está em uma festa de aniversário e as crianças começam a imitar os movimentos de um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03CG03

Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagine que você está em uma festa de aniversário e as crianças começam a imitar os movimentos de um super-herói. Qual a importância dessa atividade?

  1. A) Aumenta a competitividade.
  2. B) Desenvolve habilidades motoras.
  3. C) Favoriza a passividade.
  4. D) Aumenta a confusão entre os convidados.
  5. E) Diminui a interação entre eles.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Ele descreve crianças imitando os movimentos de um super-herói durante uma festa e pergunta qual a importância dessa atividade.
  2. Pense no que acontece quando a criança imita movimentos: ela coordena o corpo, controla gestos, equilíbrio, força e velocidade, ou seja, exercita habilidades motoras.
  3. Portanto, a alternativa B, desenvolve habilidades motoras, é a resposta correta, pois a brincadeira de imitar gestos estimula justamente a motricidade ampla e a coordenação.
  4. A alternativa A está errada, pois imitar um herói não é, por si só, uma atividade de competição entre os convidados.
  5. A alternativa C está errada, pois imitar movimentos exige ação corporal ativa, o oposto da passividade.
  6. A alternativa D está errada, pois a brincadeira organizada de imitação não gera confusão entre os convidados como efeito esperado da atividade.
  7. A alternativa E está errada, pois brincadeiras em grupo, como imitar um personagem, tendem a aumentar a interação entre as crianças, e não diminuí-la.

💡 Dica: Pense nos benefícios da imitação para o desenvolvimento infantil.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno associa qualquer brincadeira em grupo com disputa, imaginando que as crianças estão tentando superar umas às outras ao imitar o herói.

Por que engana: Confundir a imitação como uma atividade que gera competitividade em vez de desenvolvimento motor.

B Correta

Imitar super-heróis melhora coordenação.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pensa que, por ser uma atividade de festa e de assistir a um personagem, as crianças ficam passivas, sem perceber que imitar movimentos exige ação corporal.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno imagina que a agitação típica de uma festa infantil resultará em desordem entre os convidados, sem considerar que a atividade é uma brincadeira dirigida pela imitação.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que cada criança fica concentrada em seus próprios movimentos e, por isso, se relaciona menos com os colegas, ignorando que imitar em grupo promove interação.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

imitação e movimento

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

imitação e movimento · habilidades motoras

📚 Reveja

Revisar a importância do movimento e da imitação no desenvolvimento infantil.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a imitação como uma atividade que gera competitividade em vez de desenvolvimento motor.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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