Durante uma atividade em grupo, as crianças precisam decidir qual jogo jogar. Cada um apresenta uma ideia…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade em grupo, as crianças precisam decidir qual jogo jogar. Cada um apresenta uma ideia. Como essa situação pode ajudar a desenvolver a participação?
- A) Elas aprendem que só uma ideia é válida.
- B) Elas percebem que é bom decidir de forma democrática.
- C) Elas não precisam ouvir os colegas.
- D) Elas devem impor suas ideias para serem seguidas.
- E) Cada uma deve fazer o que quiser, independente dos demais.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Há um grupo de crianças que precisa escolher um jogo, e cada uma apresenta uma ideia. A pergunta quer saber como essa situação ajuda a desenvolver a participação.
- Pense no que significa participar de uma decisão coletiva. Participar é dar sua opinião, ouvir os outros e chegar a uma escolha que considere o grupo. Essa prática exige diálogo, respeito às ideias alheias e decisão compartilhada.
- Analise a alternativa B: elas percebem que é bom decidir de forma democrática. Decidir democraticamente significa ouvir todas as propostas e escolher em conjunto, o que é exatamente o processo de participação que a situação propõe. Por isso, B é a resposta correta, e concordo com o gabarito oficial.
- Verifique por que as outras estão erradas. A) Ideia de que só uma ideia é válida contraria o objetivo de valorizar a contribuição de todos. C) Não ouvir os colegas elimina justamente o diálogo necessário para a participação. D) Impor ideias impede que o grupo participe das decisões. E) Fazer o que quiser sem considerar os demais é o oposto de uma atividade coletiva.
💡 Dica: Pense em como a troca de ideias pode incentivar a participação.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, em um grupo, a melhor solução é aceitar uma única ideia, sem considerar as demais propostas.
Por que engana: Confundir a ideia de que apenas uma opinião é válida, ignorando a importância da escuta e do consenso entre os colegas.
Decidir em grupo valoriza a participação de todos.
O aluno entende que participar significa apenas executar tarefas, dispensando a escuta dos colegas.
O aluno confunde participação com liderança autoritária, achando que quem impõe suas ideias está participando mais.
O aluno interpreta a autonomia individual como liberdade total, ignorando que o trabalho em grupo exige considerar os demais.
Raio-X da questão
participação em grupo
diagnostico
participação em grupo · decisão em grupo
Revisar a importância da colaboração em atividades em grupo.
Confundir a ideia de que apenas uma opinião é válida, ignorando a importância da escuta e do consenso entre os colegas.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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