Você está projetando um experimento para medir a gravidade em diferentes locais da Terra. Qual a equação que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar explicações, previsões e cálculos a respeito dos movimentos de objetos na Terra, no Sistema Solar e no Universo com base na análise das interações gravitacionais, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você está projetando um experimento para medir a gravidade em diferentes locais da Terra. Qual a equação que deverá ser utilizada para calcular o peso (P) de um objeto de 10 kg em um local onde a gravidade é de 9,8 m/s²?
- A) 98 N
- B) 100 N
- C) 90 N
- D) 80 N
- E) 70 N
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. A massa do objeto é m = 10 kg e a aceleração da gravidade no local é g = 9,8 m/s².
- Lembre a relação entre peso e massa, que é P = m x g. O peso é a força com que a Terra atrai o objeto, medida em newtons (N), e a massa é dada em quilogramas (kg).
- Substitua os valores na fórmula: P = 10 x 9,8.
- Faça a multiplicação: 10 x 9,8 = 98. Logo, P = 98 N, que corresponde à alternativa A.
- Compare com o gabarito oficial. O gabarito é A, igual ao resultado obtido, então a resolução confirma a resposta.
- Por que as outras estão erradas. A alternativa B (100 N) arredonda a gravidade para 10 m/s² sem que o enunciado peça isso. A alternativa C (90 N) erra a multiplicação ao desprezar a parte decimal de 9,8. A alternativa D (80 N) multiplica 10 por 8, ignorando o 9 e o decimal. A alternativa E (70 N) não corresponde a nenhum produto correto dos dados fornecidos.
💡 Dica: Lembre-se da fórmula do peso: P = m * g.
Alternativa por alternativa
Cálculo: P = 10 kg × 9,8 m/s² = 98 N.
O aluno arredondou g de 9,8 m/s² para 10 m/s² sem necessidade, pois o enunciado fornece o valor exato e pede o cálculo com ele.
Por que engana: O aluno pode confundir a relação entre peso e gravidade, aplicando uma fórmula incorreta ou utilizando valores errados.
O aluno calculou 10 x 9 = 90 e desprezou o 0,8 do valor da gravidade, o que indica erro na multiplicação com decimais.
O aluno interpretou 9,8 como 8 ou fez 10 x 8, ignorando o algarismo 9 e a vírgula do valor da gravidade.
O aluno não realizou a multiplicação correta entre massa e gravidade e obteve um valor que não corresponde a P = m x g com os dados do enunciado.
Raio-X da questão
peso e gravidade
avaliacao
peso e gravidade · força e massa
Revisar a fórmula do peso e a relação com a gravidade.
O aluno pode confundir a relação entre peso e gravidade, aplicando uma fórmula incorreta ou utilizando valores errados.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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