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Em uma atividade, as crianças devem contar como se sentiram em um dia especial. Como elas podem usar palavras…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03EO04

Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma atividade, as crianças devem contar como se sentiram em um dia especial. Como elas podem usar palavras e gestos para compartilhar?

  1. A) Contar somente em sussurros.
  2. B) Falar rapidamente sem gestos.
  3. C) Descrever o dia com palavras e demonstrar emoções com gestos.
  4. D) Fazer uma apresentação sem falar.
  5. E) Contar a história de outra pessoa.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta como as crianças podem usar palavras e gestos para compartilhar como se sentiram em um dia especial. O enunciado pede que as duas linguagens (verbal e corporal) sejam combinadas no relato.
  2. Analisando as alternativas, a resposta que une os dois recursos de forma coerente é a C: descrever o dia com palavras e demonstrar emoções com gestos. Ela contempla exatamente o que a questão pede, sem restringir nem excluir nenhum dos recursos.
  3. Por que as demais estão erradas:
  4. A) Contar somente em sussurros impede a expressão clara e ainda elimina o uso de gestos, que o enunciado pede.
  5. B) Falar rapidamente sem gestos exclui justamente o recurso gestual solicitado no enunciado.
  6. D) Fazer uma apresentação sem falar elimina as palavras, ou seja, um dos dois recursos exigidos.
  7. E) Contar a história de outra pessoa não atende ao pedido, pois a atividade trata de como cada criança se sentiu, ou seja, de sua própria experiência.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em exemplos de palavras e gestos que expressam sentimentos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que compartilhar sentimentos deve ser feito de forma discreta, reduzindo a fala ao mínimo, e ignorou a exigência de usar gestos.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado expressar-se bem apenas à fluência ou à rapidez da fala, desconsiderando que o enunciado exige o uso de gestos.

Por que engana: As crianças podem confundir a necessidade de usar gestos e palavras, optando por apenas uma forma de comunicação, como sussurrar ou falar rapidamente sem expressar emoções.

C Correta

Essa é a melhor forma de comunicar sentimentos.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que demonstrar sentimentos é possível apenas por meio de gestos, excluindo a necessidade de palavras pedida no enunciado.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se confundido com o termo 'contar' e entendido que basta narrar qualquer história, sem perceber que a atividade pede o relato da própria experiência.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

expressão de sentimentos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

expressao de sentimentos · comunicacao verbal e não verbal

📚 Reveja

Revisar como usar palavras e gestos para comunicar emoções.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem confundir a necessidade de usar gestos e palavras, optando por apenas uma forma de comunicação, como sussurrar ou falar rapidamente sem expressar emoções.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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