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Imagine que você está organizando uma apresentação de dança no colégio. Qual a importância de reconhecer e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EF01

Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagine que você está organizando uma apresentação de dança no colégio. Qual a importância de reconhecer e usar os nomes dos participantes na hora de ensaiar e apresentar?

  1. A) Não é importante
  2. B) Facilita a organização
  3. C) Complica os ensaios
  4. D) Evita conflitos
  5. E) Muda a coreografia

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede a importância de reconhecer e usar os nomes dos participantes ao ensaiar e apresentar uma dança no colégio, ou seja, é uma questão sobre organização de um trabalho coletivo. Passo 2: Pense na situação prática. Em um grupo grande, chamar cada participante pelo nome permite distribuir funções, avisar quem entra em cada parte da coreografia, conferir presenças e organizar a ordem de entrada e de troca de figurinos. Passo 3: Essa organização é exatamente o que a alternativa B descreve: reconhecer e usar os nomes facilita a organização do grupo. Passo 4: Agora analise as outras alternativas. A alternativa A está errada, pois os nomes têm papel prático na coordenação de qualquer equipe. A alternativa C está errada, porque identificar as pessoas pelo nome torna a comunicação mais rápida e não complica os ensaios. A alternativa D está errada porque, embora boa convivência possa ajudar, evitar conflitos não é o foco da pergunta, que trata de organização. A alternativa E está errada, pois o nome de uma pessoa não altera a coreografia, que é definida pelos movimentos e pela marcação ensaiada. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial B está correto, e a resposta é a alternativa B.

💡 Dica: Pense na importância da comunicação em grupo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

Acredita que detalhes como o nome dos participantes não fazem diferença em atividades coletivas, pensando apenas na dança em si.

B Correta

Faz a comunicação entre dançarinos fluir.

C Erradaerro: Interpretação

Imagina que chamar pelo nome seria uma formalidade burocrática que atrapalha o fluxo do ensaio, quando na verdade torna a comunicação mais direta.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Associa o uso dos nomes à convivência e ao clima do grupo, desviando-se da pergunta, que trata da organização do ensaio e da apresentação.

Por que engana: O aluno pode achar que não é importante usar os nomes, subestimando a organização e a colaboração no grupo.

E Erradaerro: Conceitual

Supõe que o nome dos participantes interfere nos movimentos ou na estrutura da coreografia, confundindo a identificação de pessoas com a composição artística.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

importância da comunicação

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

importância da comunicação · trabalho em equipe

📚 Reveja

Revisar a importância do trabalho em equipe e comunicação.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que não é importante usar os nomes, subestimando a organização e a colaboração no grupo.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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