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Língua Inglesa6º anoBNCC EF06LI07Difícil⏱ medio

Read the news item. NEW RECYCLING POINT OPENS IN RECIFE A new recycling point opened on Monday in Recife…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI07

Formular hipóteses sobre a finalidade de um texto em língua inglesa, com base em sua estrutura, organização textual e pistas gráficas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Read the news item. NEW RECYCLING POINT OPENS IN RECIFE A new recycling point opened on Monday in Recife. Residents can take paper, glass and plastic to the place from 8 a.m. to 5 p.m., from Monday to Friday. The city hopes the action will reduce the amount of waste in the streets. Com base no título e nas informações do texto em inglês, como é possível identificar a finalidade principal desse discurso?

  1. A) Verificar que o texto conta uma história para divertir os moradores.
  2. B) Verificar que o texto ensina passo a passo como separar o lixo.
  3. C) Verificar que o texto defende uma opinião sobre o consumo de plástico.
  4. D) Verificar que o texto apresenta fatos e informações sobre um novo ponto de reciclagem.
  5. E) Verificar que o texto convida os moradores a participar de uma campanha.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o título, "New recycling point opens in Recife", que já anuncia o assunto: a abertura de um novo ponto de reciclagem. Passo 2: Analise o corpo do texto. Ele informa o dia da abertura (segunda-feira), o horário de funcionamento (das 8h às 17h, de segunda a sexta), os materiais aceitos (papel, vidro e plástico) e o objetivo da prefeitura (reduzir o lixo nas ruas). Passo 3: Esses elementos são dados objetivos, apresentados de forma neutra, sem narrativa, sem opinião e sem apelo direto. Por isso, a finalidade principal é informar, ou seja, apresentar fatos e informações sobre o novo ponto de reciclagem. Passo 4: Análise das alternativas erradas. A) Está errada porque o texto não tem personagens, enredo ou tom de entretenimento. B) Está errada porque o texto não explica como separar o lixo; apenas diz quais materiais são recebidos. C) Está errada porque não há opinião sobre o consumo de plástico, apenas a menção de que o plástico pode ser levado ao ponto. E) Está errada porque o texto não faz convite nem menciona uma campanha; ele apenas informa o funcionamento do serviço. Gabarito oficial D confirmado.

💡 Dica: Analise os elementos do discurso para identificar a finalidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter achado que qualquer texto curto de notícia tem como função principal entreter o leitor, confundindo a notícia com uma narrativa.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado a menção a materiais reciclados ao ensino de como separar o lixo, supondo que o texto oferece instruções passo a passo que não aparecem no texto.

Por que engana: O aluno pode confundir a identificação da finalidade do discurso com aspectos emocionais ou visuais, como sentir emoções ao ouvir a notícia.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado a menção ao plástico e à preocupação com o lixo como uma opinião crítica sobre o consumo de plástico, quando o texto não emite juízo de valor.

D Correta

A notícia informa os leitores sobre a abertura de um novo ponto de reciclagem, indicando localidade, horário, materiais recebidos e objetivo da ação. A presença de fatos e dados caracteriza a finalidade informativa do discurso.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido a frase sobre a esperança da cidade de reduzir o lixo como um convite à participação em uma campanha, quando o texto apenas informa o funcionamento do serviço.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

finalidade do discurso

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

finalidade do discurso · análise de textos

📚 Reveja

Revisar como identificar a finalidade em diferentes tipos de discurso.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a identificação da finalidade do discurso com aspectos emocionais ou visuais, como sentir emoções ao ouvir a notícia.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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