Em um parque, Maria coleta 5 folhas de diferentes tamanhos. Ela desenha cada uma e escreve suas medidas em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um parque, Maria coleta 5 folhas de diferentes tamanhos. Ela desenha cada uma e escreve suas medidas em centímetros. Qual a importância de registrar essas informações?
- A) Facilita a memorização dos tamanhos.
- B) Ajuda a perceber as diferenças entre as folhas.
- C) Só serve para a aula de ciências.
- D) Não tem importância para a observação.
- E) Serve apenas para entretenimento.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual é a importância de registrar as medidas das folhas coletadas no parque. Maria coletou 5 folhas de tamanhos diferentes e anotou as medidas em centímetros, o que transforma observações visuais em dados numéricos.
- Com as medidas anotadas, Maria pode comparar as folhas entre si e perceber objetivamente quais são maiores, menores ou semelhantes. Esse registro organizado é a base da observação científica, pois permite comparar e analisar informações em vez de confiar apenas na impressão visual.
- Por isso a alternativa B é a correta. A alternativa A está errada, pois memorizar tamanhos é um efeito secundário e não é a finalidade do registro para a observação. A alternativa C está errada, pois o registro de medidas tem utilidade em qualquer contexto de observação, não apenas na disciplina de ciências. A alternativa D está errada, pois registrar dados é justamente o que torna a observação organizada e confiável. A alternativa E está errada, pois o registro tem finalidade investigativa e não de entretenimento.
- O gabarito oficial B coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Pense sobre a utilidade de medir e registrar informações.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o principal valor do registro é guardar as medidas na memória. Ele confunde o objetivo de anotar dados, que é comparar e analisar, com o de decorar informações.
Por que engana: O aluno pode achar que registrar as informações não é relevante, pensando que é apenas uma atividade de entretenimento.
Comparar estas informações é fundamental para entender a natureza.
O aluno associa o registro de medidas exclusivamente à disciplina de ciências escolar e não percebe que a coleta e o registro de dados servem para observação em qualquer situação.
O aluno acredita que anotar medidas é um detalhe desnecessário, pensando que basta olhar as folhas para observá-las. Não percebe que sem registro os dados não podem ser comparados com precisão.
O aluno interpreta a atividade de desenhar e medir folhas como uma brincadeira ou passatempo, ignorando que o texto descreve uma coleta e um registro de dados com finalidade de observação.
Raio-X da questão
medidas e registros
fixacao
importancia do registro · diferencas de tamanhos
Revisar a importância de medir e registrar informações.
O aluno pode achar que registrar as informações não é relevante, pensando que é apenas uma atividade de entretenimento.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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