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Sociologia2ª sérieBNCC EM13CHS202Média⏱ medio

Qual a relação entre a disseminação de fake news e a manipulação da opinião pública em democracias?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS202

Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual a relação entre a disseminação de fake news e a manipulação da opinião pública em democracias?

  1. A) Fortalecem a verdade nas discussões.
  2. B) Aumentam a transparência das informações.
  3. C) Influenciam decisões eleitorais.
  4. D) Promovem a educação política.
  5. E) Eliminam a polarização política.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede a relação entre a disseminação de fake news (informações falsas divulgadas como verdadeiras) e a manipulação da opinião pública em democracias.
  2. Pense na lógica do fenômeno. Se informações falsas são espalhadas de forma intencional, elas tendem a distorcer o que o eleitor conhece sobre candidatos, propostas e fatos, o que afeta a formação da opinião pública.
  3. Analise a alternativa C, 'Influenciam decisões eleitorais'. Ela descreve o efeito direto dessa manipulação: o eleitor, mal informado, pode votar com base em dados falsos. Essa é a relação central pedida no enunciado.
  4. Verifique as demais. A alternativa A está errada porque fake news enfraquecem, e não fortalecem, a verdade nas discussões. A alternativa B está errada porque a desinformação reduz, e não aumenta, a transparência. A alternativa D está errada porque a desinformação prejudica a educação política, em vez de promovê-la. A alternativa E está errada porque a desinformação costuma acirrar a polarização, e não eliminá-la.
  5. Conclusão. Resolvi a questão sem depender do gabarito e cheguei à alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise como as fake news influenciam a percepção pública.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode supor que o debate público, mesmo com informações falsas, acaba corrigindo os erros e fortalecendo a verdade, confundindo a circulação de muitas opiniões com a busca pela verdade.

Por que engana: O aluno pode confundir a influência negativa das fake news com a promoção de um debate saudável, escolhendo alternativas que parecem positivas, mas não refletem a realidade.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode entender que, por haver muita informação circulando, a transparência aumenta, sem perceber que fake news justamente ocultam ou distorcem os fatos.

C Correta

Fake news podem mudar a percepção dos eleitores.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar qualquer conteúdo político a aprendizado cívico, sem considerar que a desinformação empobrece o conhecimento político do eleitor.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode imaginar que, ao chegar a informações falsas, todos os grupos se alinham em uma verdade comum, ignorando que a desinformação costuma aprofundar divisões e radicalizar posições.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

fake news e opinião pública

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

fake news e opinião pública · manipulação da informação

📚 Reveja

Revisar o impacto das fake news na democracia.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a influência negativa das fake news com a promoção de um debate saudável, escolhendo alternativas que parecem positivas, mas não refletem a realidade.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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