You hear the following presentation in an English class: “This is Tarsila do Amaral, a Brazilian modernist…

Questão

You hear the following presentation in an English class: “This is Tarsila do Amaral, a Brazilian modernist painter. In the 1920s, she used strong colors and images of Brazilian landscapes, people, and traditions. Her paintings helped show a new idea of Brazilian identity. Look at Abaporu: the large feet and the small head make us imagine a different way of seeing the world.” Com base nas informações do áudio, qual estratégia ajuda o estudante a compreender melhor o contexto e a mensagem da apresentação sobre Tarsila do Amaral?

1. A) Observar apenas as cores e as formas descritas na pintura.
2. B) Identificar somente o nome da artista e o título da obra mencionada.
3. C) Traduzir cada palavra do áudio sem relacionar as informações apresentadas.
4. D) Relacionar as informações do áudio ao contexto histórico e cultural mencionado.
5. E) Repetir as frases do áudio sem interpretar as ideias principais.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. O áudio apresenta Tarsila do Amaral como pintora modernista brasileira, fala de cores fortes, paisagens, pessoas e tradições brasileiras nos anos 1920, e menciona a ideia de uma nova identidade brasileira em sua obra Abaporu.
2. A pergunta pede a estratégia que ajuda a compreender melhor o contexto e a mensagem. Para isso, o estudante precisa ligar as informações ao momento histórico (anos 1920, modernismo) e ao contexto cultural (identidade brasileira, tradições), e não apenas registrar dados isolados.
3. A alternativa D faz exatamente isso: relaciona as informações do áudio ao contexto histórico e cultural mencionado. Por isso é a resposta correta, e concordo com o gabarito oficial.
4. Por que as outras estão erradas:
5. A) Observar apenas cores e formas limita a leitura à superfície e ignora o contexto histórico e a mensagem sobre identidade.
6. B) Identificar apenas o nome da artista e o título da obra fornece dados isolados, sem compreender o sentido da apresentação.
7. C) Traduzir palavra por palavra sem relacionar as ideias impede a compreensão do conjunto e da mensagem.
8. E) Repetir as frases sem interpretar as ideias principais é memorização mecânica, não compreensão.

💡 Dica: Considere as informações do texto para identificar a estratégia.

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