Em uma atividade de pintura, você vê que uma amiga está triste. O que você deve fazer?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de pintura, você vê que uma amiga está triste. O que você deve fazer?
- A) Deixo ela triste e continuo pintando.
- B) Pergunto se ela está bem e ofereço ajuda.
- C) Falo para todos pararem de pintar.
- D) Ignoro e espero que ela melhore sozinha.
- E) Comento sobre como a pintura é divertida para alegrá-la.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a atitude adequada diante de uma amiga triste durante uma atividade de pintura, ou seja, trata de empatia e convivência.
- A alternativa B sugere perguntar se ela está bem e oferecer ajuda. Isso demonstra interesse genuíno pelo sentimento da colega e disposição para apoiá-la, que é a atitude mais coerente com cuidado e respeito.
- A alternativa A está errada, pois ignora o sofrimento da amiga, o que demonstra falta de empatia.
- A alternativa C está errada, pois interromper a atividade de todos não resolve o problema da amiga e prejudica o grupo sem necessidade.
- A alternativa D está errada, pois ignorar a colega e torcer para que melhore sozinha deixa de lado o apoio que ela pode precisar.
- A alternativa E está errada, pois tentar alegrá-la falando da diversão da pintura pode minimizar o que ela sente, sem antes entender o motivo da tristeza.
- Portanto, a resposta correta é a alternativa B, que é compatível com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como ajudar sua amiga.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, se não é ele quem causou a tristeza, não precisa se envolver e pode seguir normalmente a atividade.
Essa atitude demonstra empatia.
O aluno pensa que resolver um problema individual exige parar o grupo inteiro, confundindo chamar atenção com apoiar a colega.
O aluno considera que a tristeza passa sozinha e que intervir seria invasivo, sem perceber que oferecer ajuda é um gesto de cuidado.
O aluno acha que distrair a colega com um assunto animado é a forma de consolá-la, sem antes perguntar o que aconteceu e se ela quer conversar.
Por que engana: O aluno pode confundir a necessidade de ajudar com a ideia de que deve ignorar a tristeza do outro, pensando que isso não é seu problema.
Raio-X da questão
empatia e solidariedade
diagnostico
noções de empatia · solidariedade entre amigos
Revisar como agir em situações de tristeza dos amigos.
O aluno pode confundir a necessidade de ajudar com a ideia de que deve ignorar a tristeza do outro, pensando que isso não é seu problema.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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