Num dia quente, as crianças da creche decidem fazer uma atividade com água. Qual é o benefício de brincar com…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar progressiva independência no cuidado do seu corpo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Num dia quente, as crianças da creche decidem fazer uma atividade com água. Qual é o benefício de brincar com água para o corpo?
- A) Ajuda a refrescar.
- B) Aumenta o calor.
- C) Não tem efeito.
- D) Desidrata o corpo.
- E) É apenas diversão.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta quer saber o benefício de brincar com água para o corpo, em um dia quente. Passo 2: Quando o ambiente está quente, o corpo tende a aquecer, e a água, especialmente quando entra em contato com a pele, ajuda a diminuir a temperatura corporal por meio do resfriamento. Passo 3: Por isso, a alternativa A, que diz que a água ajuda a refrescar, é a correta. Passo 4: A alternativa B está errada, pois a água, por ser mais fria que o corpo nessa situação, não aumenta o calor. Passo 5: A alternativa C está errada, porque a água tem efeito claro sobre a temperatura do corpo. Passo 6: A alternativa D está errada, porque brincar com água não desidrata o corpo; ao contrário, a água ajuda a manter o equilíbrio térmico, e a desidratação está ligada à falta de ingestão de líquidos. Passo 7: A alternativa E está errada, porque a questão pede o benefício para o corpo, e não apenas o lado recreativo da atividade. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Pense nos benefícios físicos e sensoriais da água.
Alternativa por alternativa
A água ajuda a baixar a temperatura do corpo.
O aluno pode achar que molhar o corpo ou ficar na água esquenta, confundindo a água com fonte de calor, como se o contato com líquido aumentasse a temperatura do corpo.
Por que engana: Confundir os efeitos da brincadeira com água, pensando que ela aumenta o calor ao invés de refrescar.
O aluno pode considerar que, por se tratar de uma brincadeira, a atividade não produz nenhum efeito real sobre o organismo, ignorando que a água interage com a temperatura da pele.
O aluno pode associar o contato com água a perda de líquido corporal, achando que brincar com água faz o corpo perder água, quando a desidratação depende da falta de ingestão de líquidos e de perdas excessivas.
O aluno pode ler a questão como se pedisse apenas a finalidade da atividade, respondendo sobre a diversão, e não sobre o benefício fisiológico para o corpo que o enunciado destaca.
Raio-X da questão
brincadeira com água
fixacao
benefícios da brincadeira · importância da água
Revisar os benefícios das atividades aquáticas para o desenvolvimento infantil.
Confundir os efeitos da brincadeira com água, pensando que ela aumenta o calor ao invés de refrescar.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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