Maria trouxe um lanche para a escola e não quis compartilhar. Como isso pode afetar suas relações com os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Maria trouxe um lanche para a escola e não quis compartilhar. Como isso pode afetar suas relações com os colegas?
- A) Os colegas ficarão felizes com o lanche.
- B) Maria se tornará muito popular na escola.
- C) Os colegas podem se sentir deixados de lado.
- D) Maria não se importa com o que os outros pensam.
- E) Todos querem ser amigos de Maria.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede como a atitude de Maria, de não compartilhar o lanche, pode afetar suas relações com os colegas. Trata-se de uma questão de interpretação de situação social.
- Pense no efeito prático da situação. Quando alguém não divide algo que outros esperariam ou gostariam de compartilhar, os colegas podem interpretar isso como exclusão ou falta de consideração, o que os faz sentir-se deixados de lado.
- Resolva por conta própria. A alternativa C descreve exatamente essa consequência possível: os colegas podem se sentir deixados de lado. Ela é a resposta que eu concluo como correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Analise as outras alternativas. A alternativa A está errada porque supõe que os colegas ficariam felizes sem ter recebido nada. A alternativa B está errada porque afirmar que Maria se tornará muito popular é uma conclusão exagerada e não decorre da atitude descrita. A alternativa D está errada porque, mesmo que Maria não se importe, a pergunta trata do efeito sobre os colegas, não da indiferença dela. A alternativa E está errada porque afirma uma certeza absoluta ('todos') que não está sustentada pelo enunciado.
- Conclusão. A resposta correta é a C, pois a recusa em compartilhar pode gerar sentimento de exclusão nos colegas e afetar negativamente a convivência.
💡 Dica: Pense nas consequências sociais do ato de não compartilhar.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que a falta de compartilhamento agradaria os colegas, como se não receber nada fosse motivo de alegria para eles.
O aluno acredita que guardar o lanche para si traz prestígio social automaticamente, confundindo atitude individual com popularidade.
Por que engana: O aluno pode achar que não compartilhar traz popularidade, ignorando a importância da empatia nas relações.
Não compartilhar pode gerar sentimentos de exclusão entre os colegas.
O aluno desvia o foco da pergunta, que trata do efeito nos colegas, para a indiferença de Maria, respondendo sobre a personagem e não sobre a relação social.
O aluno interpreta a situação de forma idealizada, assumindo que todos desejam a amizade de Maria sem qualquer base no enunciado, e usa a generalização absoluta 'todos' sem justificativa.
Raio-X da questão
relações interpessoais
diagnostico
relações interpessoais · compartilhamento
Revisar a importância do compartilhamento nas amizades.
O aluno pode achar que não compartilhar traz popularidade, ignorando a importância da empatia nas relações.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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