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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02TS01Difícil⏱ curto

Ao tocar diferentes objetos, como um tambor e um copo, quais sons você notou?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02TS01

Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao tocar diferentes objetos, como um tambor e um copo, quais sons você notou?

  1. A) Sons iguais.
  2. B) Sons graves e suaves.
  3. C) Sons distintos e variados.
  4. D) Sons fracos.
  5. E) Sons contínuos e ininterruptos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede que você descreva os sons percebidos ao tocar objetos diferentes, como um tambor e um copo.
  2. Objetos diferentes têm materiais, formatos e modos de vibrar diferentes, por isso produzem sons com timbres e intensidades diferentes entre si.
  3. Assim, a resposta que descreve bem a observação é a alternativa C, sons distintos e variados, que corresponde ao gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada, pois objetos diferentes não produzem sons iguais ao serem tocados.
  5. A alternativa B está errada, porque graves e suaves descrevem apenas algumas características específicas e não o conjunto de sons observados.
  6. A alternativa D está errada, pois não há base no enunciado para afirmar que todos os sons são fracos.
  7. A alternativa E está errada, porque tocar um objeto costuma gerar sons curtos, que não são contínuos nem ininterruptos.

💡 Dica: Observe os sons e descreva suas características.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que todos os objetos produzem o mesmo som ao serem tocados, sem perceber que materiais e formatos diferentes vibram de modos diferentes.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno escolhe apenas uma característica (graves e suaves) como se ela descrevesse todos os sons, ignorando que os objetos produzem sons variados.

Por que engana: Confundir sons semelhantes, afirmando que todos os objetos produzem sons iguais.

C Correta

Cada objeto tem um som único devido à sua estrutura.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno imagina que os sons são sempre fracos, talvez por associar o toque leve a sons baixos do dia a dia, sem considerar a variedade observada.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que qualquer som é contínuo, sem perceber que tocar um objeto em geral produz um som breve que vai diminuindo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

sons de objetos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

identificacao de sons · diferenciacao de objetos

📚 Reveja

Revisar os diferentes sons produzidos por objetos do cotidiano.

⚠️ Erro mais comum

Confundir sons semelhantes, afirmando que todos os objetos produzem sons iguais.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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