Durante uma atividade, crianças tocam em diferentes materiais. Qual característica do metal elas podem notar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade, crianças tocam em diferentes materiais. Qual característica do metal elas podem notar ao tocar?
- A) Ele é leve
- B) Ele é áspero
- C) Ele é frio
- D) Ele é colorido
- E) Ele é flexível
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Ao tocar em um objeto, a criança percebe sensações como temperatura, textura, peso aparente e dureza. A pergunta pede a característica do metal que pode ser notada pelo tato. Passo 2: Os metais são bons condutores de calor. Por isso, ao encostar a mão em um metal, ele retira calor da pele rapidamente e parece frio ao toque, mesmo quando está na mesma temperatura ambiente de outros materiais. Passo 3: Essa sensação é uma característica típica do metal que pode ser percebida ao tocar, e por isso a alternativa C é a correta. Passo 4: A alternativa A está errada porque muitos metais são pesados, e a leveza não é uma propriedade geral deles. Passo 5: A alternativa B está errada porque a aspereza depende do acabamento da superfície, e metais como o alumínio polido ou o aço inox costumam ser lisos. Passo 6: A alternativa D está errada porque a cor é percebida pela visão, não pelo tato. Passo 7: A alternativa E está errada porque a flexibilidade não é geral dos metais, já que o ferro fundido e o aço temperado são rígidos e quebradiços. Passo 8: Portanto, o gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Pense nas propriedades do metal ao toque.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que todo metal é leve, talvez por associar o metal a objetos pequenos como talheres ou latinhas, e não percebe que muitos metais são pesados.
Por que engana: Confundir a sensação de frio do metal com a leveza de outros materiais, como plásticos ou papéis.
O aluno generaliza a textura de algumas peças metálicas, como grades ou ferramentas enferrujadas, para todos os metais, ignorando que a aspereza depende do acabamento da superfície.
O metal é percebido como frio ao toque.
O aluno confunde o sentido usado, pois a cor é percebida pela visão e não pelo tato, e a pergunta pede uma característica percebida ao tocar.
O aluno pensa que os metais são flexíveis porque conhece fios de cobre e folhas de alumínio, sem perceber que muitos metais, como o ferro fundido, são rígidos.
Raio-X da questão
características do metal
fixacao
características dos materiais · sensações táteis
Revisar as propriedades dos materiais, especialmente os metais.
Confundir a sensação de frio do metal com a leveza de outros materiais, como plásticos ou papéis.
ciencia_tecnologia
empatia
cotidiano
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