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Biologia3ª sérieBNCC EM13CNT206Difícil⏱ medio

Um aluno coletou dados sobre a fauna de um parque local. Ele observou que a presença de aves diminui quando há…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT206

Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um aluno coletou dados sobre a fauna de um parque local. Ele observou que a presença de aves diminui quando há lixo no ambiente. O que isso indica sobre a relação entre poluição e biodiversidade?

  1. A) Lixo não afeta a fauna.
  2. B) Lixo melhora a biodiversidade.
  3. C) Aves são indiferentes ao lixo.
  4. D) A presença de lixo é um indicador de ecossistema saudável.
  5. E) A diminuição das aves indica impacto negativo da poluição.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Um aluno observou que a presença de aves diminui quando há lixo no ambiente, e a pergunta pede o que isso indica sobre a relação entre poluição e biodiversidade.
  2. Interprete a observação. Se a quantidade de aves cai justamente onde há lixo, a poluição (aqui representada pelo lixo) está associada a menos fauna, ou seja, a menor biodiversidade local.
  3. Conclua. A diminuição das aves indica impacto negativo da poluição sobre a biodiversidade, que é exatamente o que a alternativa E afirma. Portanto, a letra correta é a E, em concordância com o gabarito oficial.
  4. Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque os dados mostram que o lixo está ligado à queda da fauna, contrariando a ideia de que não há efeito. A alternativa B está errada porque o lixo não melhora a biodiversidade; a observação aponta o contrário. A alternativa C está errada porque a queda de aves mostra que elas são sensíveis ao lixo, não indiferentes. A alternativa D está errada porque a presença de lixo é sinal de degradação ambiental, não de ecossistema saudável.
  5. Observação sobre a conclusão. Com os dados do enunciado, a conclusão é uma correlação observada no parque; a questão não informa métodos de controle, então a inferência de impacto negativo é a mais adequada e coerente com o que foi observado.

💡 Dica: Analise a relação entre poluição e a presença de aves.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter ignorado a observação de que as aves diminuem na presença de lixo e acreditado que a poluição não interfere na fauna.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado a ideia de 'lixo' a algo que traz recursos ou alimento, supondo que mais material disponível aumente a diversidade de animais.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter entendido que, por as aves continuarem vivendo no parque, elas não se importam com o lixo, desconsiderando que a presença delas diminui justamente onde há lixo.

Por que engana: Confundir a presença de lixo como algo neutro ou positivo para a fauna, ignorando os efeitos negativos da poluição.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a presença de elementos do ambiente com sinal de vida e equilíbrio, achando que qualquer atividade ou material indica ecossistema saudável.

E Correta

A presença de lixo demonstra degradação ambiental e perda de biodiversidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

poluição e biodiversidade

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

relação entre poluição e biodiversidade · impacto ambiental

📚 Reveja

Revisar os impactos da poluição na fauna.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a presença de lixo como algo neutro ou positivo para a fauna, ignorando os efeitos negativos da poluição.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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