Na sociedade brasileira do século XIX, a Constituição de 1824 reconhecia direitos políticos apenas a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na sociedade brasileira do século XIX, a Constituição de 1824 reconhecia direitos políticos apenas a determinados homens livres, conforme critérios de renda. Mulheres livres não participavam das eleições, e pessoas escravizadas eram privadas de direitos civis e políticos. Além dessas diferenças jurídicas, esperava-se que mulheres livres se dedicassem principalmente à administração do lar e à educação dos filhos, enquanto os homens livres eram associados à participação nos negócios e na vida política. Essas expectativas variavam conforme a posição social e o período histórico. Com base no texto, qual situação aplica corretamente o conceito de “papel social” à sociedade brasileira do século XIX?
- A) Mulheres livres serem associadas à administração do lar e à educação dos filhos
- B) Homens livres atenderem aos critérios de renda para votar
- C) Pessoas escravizadas permanecerem privadas de direitos políticos
- D) A sociedade brasileira do século XIX apresentar diferenças entre grupos
- E) A Constituição de 1824 estabelecer critérios para as eleições
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O conceito de papel social refere-se ao conjunto de comportamentos, funções e expectativas que a sociedade associa a um indivíduo ou grupo conforme sua posição social, sexo, idade ou período histórico. Não se trata de direitos garantidos por lei, mas de expectativas culturais sobre como cada grupo deve atuar.
- No texto, a alternativa A descreve exatamente essa ideia: mulheres livres eram associadas à administração do lar e à educação dos filhos. O próprio texto diz que 'esperava-se' que elas se dedicassem a isso, ou seja, trata-se de uma expectativa social ligada à sua posição de gênero e condição de mulher livre.
- Por que as outras alternativas estão erradas: a B descreve um critério jurídico de acesso ao voto, não um papel social; a C descreve uma privação de direitos políticos, que é uma condição legal e não uma expectativa de comportamento; a D é genérica demais, pois apenas afirma que há diferenças entre grupos, sem indicar qualquer função esperada; a E trata de uma norma constitucional sobre eleições, que pertence ao campo jurídico e não ao campo das expectativas sociais.
- Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial. O conceito de papel social aparece nela porque associa uma função esperada socialmente a um grupo específico.
💡 Dica: Pense em exemplos de papéis que os alunos desempenham na escola.
Alternativa por alternativa
O papel social corresponde às expectativas de comportamento vinculadas à posição ocupada por uma pessoa em determinado contexto histórico. O texto apresenta explicitamente a expectativa de que mulheres livres se dedicassem ao lar e à educação dos filhos, distinguindo essa ideia de direitos jurídicos, condição econômica ou participação política.
O aluno confunde papel social com direito político, tratando o critério de renda para votar como se fosse uma expectativa de comportamento associada à posição social.
Por que engana: Confundir o papel social de estudantes com o de professores ou funcionários, não reconhecendo a liderança como um papel específico.
O aluno entende que a privação de direitos de pessoas escravizadas é um papel social, quando na verdade é uma condição jurídica imposta por lei, não uma expectativa de conduta.
O aluno acha que, por haver diferenças entre grupos, a alternativa já aplica o conceito, sem perceber que papel social exige indicar uma função ou expectativa concreta associada a um grupo.
O aluno associa papel social a normas institucionais e confunde a regulamentação constitucional das eleições com expectativas sociais sobre comportamentos.
Raio-X da questão
papel social
fixacao
papéis sociais na escola · interações sociais
Revisar o conceito de papel social e suas aplicações em diferentes contextos.
Confundir o papel social de estudantes com o de professores ou funcionários, não reconhecendo a liderança como um papel específico.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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