Durante uma atividade em grupo, João ajudou seu amigo a montar um brinquedo. O que essa ação revela sobre o eu…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade em grupo, João ajudou seu amigo a montar um brinquedo. O que essa ação revela sobre o eu e o outro?
- A) Ele não se importa com seu amigo.
- B) João atua sozinho e ignora os outros.
- C) Ele valoriza a importância do outro.
- D) João quer ser o centro das atenções.
- E) Essa ação não traz benefícios para a amizade.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. João ajuda o amigo a montar um brinquedo durante uma atividade em grupo. A pergunta pede o que essa ação revela sobre a relação entre o eu (João) e o outro (o amigo).
- Analise o gesto. Ajudar alguém significa deixar de lado uma atenção exclusiva a si mesmo para contribuir com o bem-estar ou com o objetivo do outro. Isso mostra que João reconhece o outro como alguém importante e que sua presença faz diferença.
- Conclua. A alternativa C, 'Ele valoriza a importância do outro', traduz exatamente essa atitude de reconhecimento e cooperação, que é a base da convivência em grupo.
- Verifique as demais alternativas. A) está errada, pois ajudar o amigo indica o oposto de desinteresse. B) está errada, pois João atua em conjunto com o amigo, e não sozinho ignorando os outros. D) está errada, pois o enunciado não sugere busca por destaque; a ajuda é discreta e voltada ao colega. E) está errada, pois a ajuda fortalece a amizade, trazendo benefícios para a relação.
- Concluindo, o gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Pense sobre a relação entre ajudar e a interação social.
Alternativa por alternativa
O aluno interpreta a ajuda como ausência de cuidado com o amigo, achando que quem coopera não se importa com o outro.
Por que engana: Confundir a ajuda ao amigo com a indiferença ou egoísmo, interpretando a ação de forma negativa.
O aluno entende que, por João ter feito algo pessoalmente, ele estaria agindo isolado, ignorando o grupo, quando na verdade a ação é cooperativa.
Ajudar é reconhecer o valor das relações.
O aluno supõe que qualquer ação visível em grupo serve para chamar atenção, projetando uma intenção de autopromoção que o enunciado não menciona.
O aluno acredita que ajudar um colega é um gesto neutro ou sem efeito positivo sobre a amizade, desconsiderando que a cooperação fortalece vínculos.
Raio-X da questão
interação social
diagnostico
interação social · valores de amizade
Revisar a importância da colaboração entre amigos.
Confundir a ajuda ao amigo com a indiferença ou egoísmo, interpretando a ação de forma negativa.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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