Imagine you are at a school event. How can you introduce yourself and engage with a classmate?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir em situações de intercâmbio oral, demonstrando iniciativa para utilizar a língua inglesa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine you are at a school event. How can you introduce yourself and engage with a classmate?
- A) Hi, I'm John. What do you want?
- B) Hello! I'm Sarah. What's your name?
- C) Me, I like sports.
- D) Hey! You are from this school?
- E) I know you. Let's talk later.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- a questão pede como se apresentar e iniciar contato com um colega em um evento escolar. Passo 2: a alternativa B cumpre as duas tarefas: 'Hello!' cumprimenta, 'I'm Sarah' apresenta a própria pessoa e 'What's your name?' convida o colega a se identificar, mantendo a conversa aberta e educada. Passo 3: na alternativa A, a frase 'What do you want?' soa grosseira para quem está apenas começando uma conversa. Passo 4: na alternativa C, 'Me, I like sports' usa o pronome 'me' como sujeito, o que é incorreto, e não convida o colega a responder nada. Passo 5: na alternativa D, a pergunta 'You are from this school?' é um bom início de conversa, mas não traz apresentação pessoal. Passo 6: na alternativa E, 'I know you' pressupõe familiaridade que não existe em um primeiro contato, e 'Let's talk later' encerra a interação em vez de engajar. Passo 7: conclusão: a resposta correta é a B, que é o gabarito oficial, pois é a única que combina cumprimento, apresentação e pergunta de engajamento.
💡 Dica: Pense em uma apresentação simples e amigável.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que qualquer pergunta direta serve para iniciar conversa, sem perceber que 'What do you want?' soa rude e não cumpre o papel de apresentação e engajamento.
Por que engana: O aluno pode confundir uma introdução amigável com uma abordagem brusca, optando por uma frase que não convida à interação, como 'O que você quer?'.
This is a friendly way to introduce yourself.
O aluno acredita que falar sobre um gosto pessoal basta para engajar alguém, sem notar o erro gramatical de usar 'Me' como sujeito e a falta de qualquer apresentação ou convite ao colega.
O aluno considera que fazer uma pergunta sobre a escola já cumpre a tarefa, ignorando que o enunciado pede também que a pessoa se apresente.
O aluno acredita que, por já conhecer a pessoa, não é necessário se apresentar, e que adiar a conversa é uma forma adequada de engajar.
Raio-X da questão
apresentação pessoal
fixacao
apresentação pessoal · interação social
Revisar formas de se apresentar e iniciar uma conversa em inglês.
O aluno pode confundir uma introdução amigável com uma abordagem brusca, optando por uma frase que não convida à interação, como 'O que você quer?'.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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