Mariana decidiu criar um projeto de reutilização de materiais na sua escola. Quais passos ela deve considerar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Propor iniciativas individuais e coletivas para a solução de problemas ambientais da cidade ou da comunidade, com base na análise de ações de consumo consciente e de sustentabilidade bem-sucedidas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Mariana decidiu criar um projeto de reutilização de materiais na sua escola. Quais passos ela deve considerar para que seu projeto seja sustentável?
- A) Focar apenas na arrecadação de materiais.
- B) Ignorar a conscientização dos alunos.
- C) Incluir atividades de arte com os materiais.
- D) Desconsiderar a participação da comunidade.
- E) Focar apenas em materiais recicláveis.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Pense primeiro no que torna um projeto sustentável. Ele deve reduzir o desperdício, reaproveitar materiais por tempo prolongado, envolver as pessoas e manter-se ao longo do tempo, e não apenas gerar uma ação pontual.Passo 2: Analise as alternativas negativas. A alternativa A é errada porque focar apenas na arrecadação deixa de lado o uso e a transformação dos materiais. A alternativa B é errada porque ignorar a conscientização dos alunos enfraquece a mudança de hábitos, que é a base da sustentabilidade. A alternativa D é errada porque desconsiderar a comunidade isola o projeto e reduz seu alcance e sua continuidade. A alternativa E é errada porque focar apenas em materiais recicláveis ignora a redução do consumo e o reúso de objetos que não são recicláveis.Passo 3: Examine a alternativa C. Incluir atividades de arte com os materiais é a única opção que não exclui nenhum aspecto da sustentabilidade. Ao transformar sucata em obras e objetos úteis, o projeto dá nova função aos materiais, engaja os alunos e torna a reutilização atrativa e duradoura.Passo 4: Conclusão. Como as demais alternativas descrevem exclusões ou omissões que prejudicam a sustentabilidade, a resposta mais adequada é a C. Observação: a formulação da questão é fraca, pois incluir arte não é, por si só, um requisito de sustentabilidade; a resposta se justifica por eliminação, já que é a única alternativa que não contraria os princípios do projeto.
💡 Dica: Liste os passos para um projeto sustentável.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que basta juntar grande quantidade de materiais para o projeto dar certo, sem pensar em como eles serão reaproveitados.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância da arrecadação de materiais com a necessidade de incluir atividades que promovam a conscientização e a participação da comunidade.
O aluno pode achar que a reutilização depende apenas de ações práticas com os materiais, sem perceber que a mudança de hábitos dos alunos é parte essencial da sustentabilidade.
Atividades criativas ajudam na conscientização sobre reutilização.
O aluno pode imaginar que um projeto escolar é uma atividade individual da professora ou de Mariana, sem perceber que a participação da comunidade garante continuidade e alcance.
O aluno pode entender que sustentabilidade é sinônimo de reciclagem e ignorar que reduzir o consumo e reutilizar objetos não recicláveis também contam.
Raio-X da questão
sustentabilidade em projetos
fixacao
sustentabilidade em projetos · reutilização de materiais
Revisar os princípios de sustentabilidade e reutilização de materiais.
O aluno pode confundir a importância da arrecadação de materiais com a necessidade de incluir atividades que promovam a conscientização e a participação da comunidade.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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