During a group discussion about movies, Sarah misunderstands Tom's opinion. What should Sarah do to clarify…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Fazer uso da língua inglesa para resolver mal-entendidos, emitir opiniões e esclarecer informações por meio de paráfrases ou justificativas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
During a group discussion about movies, Sarah misunderstands Tom's opinion. What should Sarah do to clarify Tom's point?
- A) Ignore Tom's opinion and continue talking.
- B) Ask Tom questions to understand his view.
- C) Change the topic to avoid the confusion.
- D) Assume what Tom meant without asking.
- E) Speak over Tom to express her own opinion.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma situação em que Sarah entendeu mal a opinião de Tom durante uma discussão sobre filmes, e pergunta o que ela deve fazer para esclarecer o ponto de vista dele.
- Em conversas, a forma mais direta de corrigir um mal-entendido é fazer perguntas à própria pessoa, pedindo que ela explique o que pensa. Isso permite confirmar a interpretação e evita suposições.
- A alternativa B, 'Ask Tom questions to understand his view' (fazer perguntas a Tom para entender o ponto de vista dele), descreve exatamente esse comportamento de escuta ativa e esclarecimento. Portanto, a resposta correta é B, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Ignorar a opinião de Tom mantém o mal-entendido e ainda desrespeita o interlocutor.
- C) Mudar de assunto evita o problema em vez de resolvê-lo.
- D) Presumir o que Tom quis dizer sem perguntar é justamente a causa do erro, então não ajuda a esclarecer.
- E) Falar por cima de Tom impede que ele se explique e prejudica a comunicação.
💡 Dica: Reflita sobre a importância de ouvir atentamente antes de responder.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, diante de um mal-entendido, basta deixar o assunto de lado e seguir a conversa, como se a opinião de Tom não tivesse importância.
Asking questions promotes better understanding.
O aluno considera que trocar de assunto resolve a confusão, sem perceber que o mal-entendido permanece e que a tarefa pede esclarecimento.
Por que engana: O aluno pode achar que ignorar a opinião do outro é uma forma válida de lidar com a situação, perdendo a oportunidade de esclarecer mal-entendidos.
O aluno supõe que já sabe o que Tom quis dizer e que não precisa confirmar, ignorando que assumir sem perguntar é justamente o que gerou a confusão.
O aluno associa participação ativa na discussão a interromper o outro para impor a própria opinião, confundindo debate com sobreposição de falas.
Raio-X da questão
comunicação em grupo
diagnostico
comunicação em grupo · escuta ativa
Revisar estratégias de escuta ativa e esclarecimento de dúvidas.
O aluno pode achar que ignorar a opinião do outro é uma forma válida de lidar com a situação, perdendo a oportunidade de esclarecer mal-entendidos.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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