De que maneira a luta de classes pode ser vista como um motor de mudança social?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
De que maneira a luta de classes pode ser vista como um motor de mudança social?
- A) Promove a estabilidade social.
- B) Impede a formação de novos movimentos sociais.
- C) É irrelevante para a evolução da sociedade.
- D) Pode resultar em revoluções.
- E) Refere-se apenas a conflitos armados.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Lembre que, na teoria marxista, a luta de classes é o confronto entre grupos com interesses opostos (por exemplo, trabalhadores e detentores dos meios de produção) pela distribuição de riqueza, poder e condições de vida. Passo 2: Esse confronto gera tensões que pressionam a estrutura social a se transformar, e por isso ele é visto como um motor da história. Passo 3: Quando as contradições entre as classes se acumulam e as formas de organização existentes deixam de atender aos interesses de um dos lados, o conflito pode culminar em revoluções, que provocam mudanças profundas na ordem social, política e econômica. Passo 4: Portanto, a alternativa D é a correta, pois descreve diretamente a relação entre a luta de classes e a mudança social. Passo 5: A alternativa A está errada, porque a luta de classes é justamente um fator de instabilidade e não de estabilidade. Passo 6: A alternativa B está errada, porque os conflitos entre classes costumam estimular a formação e o fortalecimento de movimentos sociais, e não impedi-los. Passo 7: A alternativa C está errada, porque a luta de classes é central na explicação marxista da evolução histórica. Passo 8: A alternativa E está errada, porque o conceito abrange conflitos econômicos, políticos e ideológicos, não apenas confrontos armados. Passo 9: O gabarito oficial (D) está coerente com a análise feita.
💡 Dica: Analise os conceitos de luta de classes e mudança social.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que a sociedade só evolui quando há harmonia e ordem, tomando a estabilidade como condição de mudança. Não percebe que o conflito entre grupos é o que empurra a transformação.
Por que engana: Confundir a luta de classes como algo que promove estabilidade, ao invés de ser um motor de mudança.
O aluno pode supor que conflitos sociais dispersam ou enfraquecem a organização popular, quando na verdade a luta de classes costuma impulsionar a criação de sindicatos, partidos e outros movimentos.
O aluno pode associar conflito a algo caótico e sem consequências, usando a intuição do dia a dia de que brigas não levam a nada. Esquece que, na teoria, o conflito é o principal motor das transformações históricas.
A luta de classes frequentemente culmina em revoluções sociais.
O aluno pode reduzir o conceito à violência explícita, interpretando luta como sinônimo de guerra ou combate armado. Não considera as lutas econômicas, políticas e ideológicas entre as classes.
Raio-X da questão
luta de classes
avaliacao
luta de classes · mudança social
Revisar as teorias sobre luta de classes e suas implicações sociais.
Confundir a luta de classes como algo que promove estabilidade, ao invés de ser um motor de mudança.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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