Qual é o nome do seu avô e como ele contribuiu para a sua comunidade?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar aspectos do seu crescimento por meio do registro das lembranças particulares ou de lembranças dos membros de sua família e/ou de sua comunidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é o nome do seu avô e como ele contribuiu para a sua comunidade?
- A) José - Ele ajudou a construir a escola da comunidade.
- B) Carlos - Ele era um cozinheiro famoso.
- C) Pedro - Ele gostava de pescar.
- D) Marcos - Ele viajava muito.
- E) Lucas - Ele sempre contou histórias.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede duas informações: o nome do avô e uma forma concreta de contribuição para a comunidade. Ou seja, a resposta correta precisa trazer um nome e uma ação que beneficie outras pessoas, e não apenas um gosto ou característica pessoal.
- Analise cada alternativa quanto a esses dois critérios. Todas trazem um nome próprio, então o foco está na segunda parte: a ação coletiva.
- Na alternativa A, o avô se chama José e ajudou a construir a escola da comunidade. Essa é uma contribuição coletiva, pois a escola beneficia muitas pessoas. Portanto, A é a alternativa correta.
- Diagnóstico das demais. Na B, ser cozinheiro famoso é uma profissão ou fama individual, não uma contribuição à comunidade. Na C, gostar de pescar é um hobby pessoal, sem benefício coletivo declarado. Na D, viajar muito é um hábito de vida, sem relação com a comunidade. Na E, contar histórias pode ter valor cultural, mas a alternativa não diz que isso beneficiou a comunidade, então não cumpre o segundo critério.
- Conclusão. A resposta certa é a que associa o avô a uma ação concreta em benefício de todos, e a alternativa A é a única que faz isso de forma explícita.
💡 Dica: Pense sobre as histórias que você ouviu do seu avô.
Alternativa por alternativa
A construção da escola mostra como ele contribuiu para a educação da comunidade.
O aluno pode achar que ser famoso ou reconhecido em uma atividade já é uma contribuição para a comunidade, sem observar que a fama é individual e não um benefício coletivo.
Por que engana: O aluno pode confundir a contribuição do avô com uma atividade pessoal, como hobbies, em vez de focar em como ele ajudou a comunidade.
O aluno pode tratar um hobby, como gostar de pescar, como se fosse uma contribuição social, confundindo preferência pessoal com ação em benefício da comunidade.
O aluno pode supor que o avô viajar muito é algo de valor para a comunidade, sem perceber que a alternativa não descreve nenhuma ação que beneficie outras pessoas.
O aluno pode considerar que contar histórias já é uma contribuição cultural para a comunidade, sem notar que a alternativa não afirma que isso trouxe benefício coletivo como a construção da escola.
Raio-X da questão
contribuição familiar
fixacao
contribuição familiar · identidade familiar
Revisar a importância das relações familiares na comunidade.
O aluno pode confundir a contribuição do avô com uma atividade pessoal, como hobbies, em vez de focar em como ele ajudou a comunidade.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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