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Corpo, Gestos e MovimentoCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03CG03Difícil⏱ curto

Em um jogo de imitação, as crianças devem copiar os gestos de um colega que representa um animal. Qual animal…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03CG03

Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um jogo de imitação, as crianças devem copiar os gestos de um colega que representa um animal. Qual animal e como você imitaria seus movimentos?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Descreva o animal e os gestos que você usaria para imitá-lo.

Explicação

A resposta proposta orienta o aluno a descrever um animal específico e os gestos associados a ele, promovendo a criatividade e a observação. Essa abordagem estimula o desenvolvimento motor e a capacidade de imitação, fundamentais na aprendizagem infantil. Além disso, a descrição dos gestos ajuda a reforçar a compreensão sobre as características do animal escolhido.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

imitação de gestos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

imitação de gestos · movimentos de animais

📚 Reveja

Revisar os movimentos de diferentes animais.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem descrever o animal, mas não conseguem imitar corretamente os movimentos, confundindo-os com outros animais.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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