Durante uma atividade em sala, você deve expressar que está triste. Como pode movimentar seu corpo para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade em sala, você deve expressar que está triste. Como pode movimentar seu corpo para mostrar essa emoção aos colegas?
- A) Sorrir e pular
- B) Caminhar rápido
- C) Olhar para baixo e encostar no chão
- D) Brincar com as mãos
- E) Falar alto
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pede um movimento corporal que expresse tristeza, ou seja, uma linguagem não verbal reconhecível pelos colegas. Passo 2: Pensando em como as pessoas costumam demonstrar tristeza, o padrão é baixar a cabeça e o olhar, reduzir a postura e ficar mais recolhido. Passo 3: A alternativa C, olhar para baixo e encostar no chão, descreve exatamente esse gesto de abatimento, com a cabeça e o olhar voltados para baixo, o que transmite a emoção de forma clara. Passo 4: A alternativa A está errada porque sorrir e pular expressa alegria e euforia, o oposto da tristeza. Passo 5: A alternativa B está errada porque caminhar rápido sugere pressa, energia ou determinação, e não abatimento. Passo 6: A alternativa D está errada porque brincar com as mãos é um gesto de distração ou brincadeira, sem relação com a expressão de tristeza. Passo 7: A alternativa E está errada porque falar alto é uma forma de comunicação vocal e de intensidade, não um movimento corporal ligado à tristeza. Passo 8: O gabarito oficial é C, e a resolução confirma essa resposta. A única ressalva é que encostar no chão é uma forma um pouco exagerada de abatimento, mas é a opção que mais se aproxima de um movimento corporal de tristeza.
💡 Dica: Pense em gestos que transmitam tristeza.
Alternativa por alternativa
O aluno associa expressão corporal a um comportamento animado, confundindo a emoção de tristeza com a de alegria. Ele pode ter lido apenas a palavra sorrir e marcado sem analisar o contexto da emoção pedida.
Por que engana: O aluno pode confundir a expressão de tristeza com ações que transmitem alegria, como sorrir e pular.
O aluno acha que movimento intenso ou rápido demonstra qualquer emoção forte, inclusive a tristeza. Não percebe que a tristeza se manifesta com redução de movimento e postura mais recolhida.
Esses movimentos transmitem tristeza.
O aluno entende que qualquer gesto das mãos serve para mostrar um estado emocional, sem considerar que brincar com as mãos indica distração ou descontração. Essa leitura superficial da pergunta leva a uma escolha que não representa tristeza.
O aluno confunde a pergunta sobre movimento corporal com comunicação verbal, pensando que expressar a emoção depende de falar. Ele deixa de lado a exigência de um movimento do corpo.
Raio-X da questão
expressão de emoções
fixacao
expressão de emoções · movimentação corporal
Revisar como as emoções podem ser expressas através do corpo.
O aluno pode confundir a expressão de tristeza com ações que transmitem alegria, como sorrir e pular.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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