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Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03ET01Média⏱ medio

Descreva como você organizaria seus brinquedos em diferentes partes da sala, considerando o espaço e as…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03ET01

Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva como você organizaria seus brinquedos em diferentes partes da sala, considerando o espaço e as relações entre eles.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Coloque os brinquedos em áreas específicas, como canto da sala, para facilitar o acesso e o uso.

Explicação

Organizar os brinquedos em áreas específicas ajuda a manter a sala arrumada e facilita a escolha e o uso dos brinquedos, promovendo a autonomia das crianças. Além disso, essa disposição pode incentivar a interação entre os brinquedos, permitindo que as crianças criem novas brincadeiras e histórias. Essa abordagem também contribui para o desenvolvimento da habilidade de organização e responsabilidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

organização de brinquedos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

organização de objetos · noções de espaço

📚 Reveja

Revisar conceitos de espaço e organização.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem descrever a organização de forma confusa, sem considerar as relações espaciais entre os brinquedos.

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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