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Maria decidiu fazer uma escultura com argila e escolheu as cores azul e vermelho. Ela quer que a escultura…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS02

Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Maria decidiu fazer uma escultura com argila e escolheu as cores azul e vermelho. Ela quer que a escultura tenha a forma de um animal. Quais características das cores você deve considerar para tornar seu trabalho mais interessante?

  1. A) Usar cores que se misturam e tornam a escultura escura.
  2. B) Escolher cores que se complementem para destacar texturas.
  3. C) Usar apenas uma cor para simplificar a escultura.
  4. D) Misturar todas as cores disponíveis.
  5. E) Escolher cores opostas que não se destacam.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede características das cores que tornem o trabalho mais interessante, sendo o aluno um escultor que combina azul e vermelho. Passo 2: Pensando no conhecimento escolar sobre cores, cores que se complementam ou que contrastam criam efeitos visuais mais atraentes e ajudam a destacar detalhes e texturas da escultura. Passo 3: A alternativa B expressa exatamente essa ideia de escolher cores que se complementem para destacar texturas, por isso é a resposta correta. Passo 4: A alternativa A está errada, pois misturar cores sem planejamento tende a gerar tons escuros e pouco legíveis, o que não torna a obra mais interessante. Passo 5: A alternativa C está errada, pois usar apenas uma cor reduz o contraste e a expressividade, e não é um critério para deixar o trabalho mais interessante. Passo 6: A alternativa D está errada, pois misturar todas as cores disponíveis produz uma massa de cor indistinta, sem destaque para nenhum elemento. Passo 7: A alternativa E está errada, pois cores opostas no círculo cromático geram forte contraste e se destacam, justamente o oposto do que a alternativa afirma. Passo 8: Observação: azul e vermelho não são complementares entre si no círculo cromático tradicional, pois o complementar do vermelho é o verde; ainda assim, a alternativa B é a melhor opção entre as apresentadas, pois trata de cores que se completam e de destaque, enquanto as demais contêm erros conceituais claros.

💡 Dica: Considere as emoções que as cores podem transmitir.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que misturar as cores azul e vermelho é um recurso positivo, sem perceber que a mistura tende a escurecer e reduzir a clareza visual da obra.

Por que engana: Escolher cores que não se complementam, resultando em uma escultura visualmente confusa e sem harmonia.

B Correta

Cores complementares ajudam a realçar as texturas na escultura.

C Erradaerro: Senso comum

Imagina que simplificar, usando só uma cor, deixa o trabalho mais interessante, ignorando que a variação de cores é o que cria contraste e destaque.

D Erradaerro: Senso comum

Supõe que quanto mais cores forem usadas, mais rica e interessante fica a escultura, sem considerar que o excesso de cores misturadas gera confusão visual.

E Erradaerro: Conceitual

Confunde cores opostas com cores que se anulam, achando que elas não se destacam, quando na verdade o contraste entre cores opostas é justamente o que mais chama atenção.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

características das cores

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

mistura de cores · complementaridade de cores

📚 Reveja

Revisar a teoria das cores e suas aplicações em artes.

⚠️ Erro mais comum

Escolher cores que não se complementam, resultando em uma escultura visualmente confusa e sem harmonia.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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