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Após observar a sombra de uma árvore ao longo do dia, o que as crianças podem afirmar sobre a relação entre o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03ET03

Identificar e selecionar fontes de informações, para responder a questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Após observar a sombra de uma árvore ao longo do dia, o que as crianças podem afirmar sobre a relação entre o sol e a sombra?

  1. A) A sombra permanece do mesmo tamanho o dia todo.
  2. B) A sombra move-se com o sol.
  3. C) A sombra é sempre longa pela manhã.
  4. D) A sombra desaparece ao meio-dia.
  5. E) A sombra é sempre igual à altura do objeto.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta o que as crianças podem afirmar sobre a relação entre o sol e a sombra ao longo do dia. Passo 2: Ao longo do dia o sol muda de posição no céu, nascendo a leste, subindo, atingindo o ponto mais alto ao meio-dia e descendo a oeste. Como a sombra é formada pelo bloqueio da luz solar, ela muda de posição e de direção acompanhando o sol. Passo 3: Portanto a alternativa B está correta, pois a sombra se move junto com o sol. Passo 4: A alternativa A está errada, porque o tamanho da sombra varia ao longo do dia, sendo maior quando o sol está baixo e menor quando o sol está alto. Passo 5: A alternativa C está errada, porque pela manhã o sol está baixo e a sombra é longa, mas isso não é uma regra válida apenas para a manhã e a afirmação de que ela é sempre longa nesse período não é o que a observação mostra como relação geral. Passo 6: A alternativa D está errada, porque a sombra não desaparece ao meio-dia; ao meio-dia ela fica apenas mais curta, já que o sol está a pino. Passo 7: A alternativa E está errada, porque o comprimento da sombra depende da inclinação dos raios solares e raramente coincide com a altura do objeto. Passo 8: Conclusão: a observação das crianças permite afirmar que a sombra acompanha o movimento do sol, e esse é o único enunciado correto entre as opções.

💡 Dica: Observe a posição do sol em relação à sombra.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno imagina que a sombra de um objeto fixo deveria manter o mesmo comprimento, sem notar que a posição do sol muda e altera o tamanho da sombra.

Por que engana: Confundir a ideia de que a sombra permanece do mesmo tamanho durante todo o dia, não percebendo que ela muda conforme a posição do sol.

B Correta

A sombra muda de posição conforme o sol se move.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno generaliza uma observação pontual da manhã, em que a sombra é longa, como se fosse uma característica permanente e aplicável a todo o dia.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa o meio-dia à ausência de luz ou de sombra, confundindo a sombra mais curta do meio-dia com seu desaparecimento.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a sombra tem sempre o mesmo tamanho do objeto, ignorando que o comprimento da sombra depende da inclinação dos raios solares.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

relação sol e sombra

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

observação de fenômenos naturais · movimento do sol

📚 Reveja

Revisar como a posição do sol afeta a sombra dos objetos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ideia de que a sombra permanece do mesmo tamanho durante todo o dia, não percebendo que ela muda conforme a posição do sol.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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