Imagine uma encenação onde as crianças imitam sons de animais. Como os sons podem ser usados para enriquecer a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine uma encenação onde as crianças imitam sons de animais. Como os sons podem ser usados para enriquecer a história?
- A) Para distrair as crianças.
- B) Para imitar os animais apenas.
- C) Para criar emoção na história.
- D) Para competir entre as crianças.
- E) Para fazer as crianças rirem.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede como os sons podem enriquecer a história, ou seja, qual papel o som desempenha na narrativa, e não apenas o que as crianças fazem na encenação. Passo 2: Pense no que o som faz em uma história. Ele cria atmosfera, sugere perigo, alegria, tristeza ou suspense e ajuda o público a sentir o que acontece na cena. Isso significa criar emoção. Passo 3: Portanto, a alternativa C, Para criar emoção na história, é a resposta mais adequada, pois responde diretamente à pergunta sobre o enriquecimento da narrativa. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) distrair é um efeito possível, mas secundário e não enriquece a história em si; B) imitar os animais apenas limita o som a uma função de imitação, justamente o que o enunciado quer ultrapassar; D) competir entre as crianças não tem relação com o enriquecimento da narrativa, pois é um objetivo de jogo, não de história; E) fazer rir pode acontecer, mas é apenas uma das emoções possíveis e não abrange o papel mais amplo do som na história. Passo 5: Conclusão: o som enriquece a história quando ajuda a construir emoções e o clima da narrativa, por isso a resposta correta é a C.
💡 Dica: Pense em como os sons podem criar atmosferas diferentes na história.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que o objetivo do som é apenas distrair a plateia ou as crianças, confundindo um efeito passageiro com a função narrativa do som.
Por que engana: As crianças podem achar que os sons servem apenas para imitar os animais, sem perceber seu papel na emoção da história.
O aluno entende que o som serve só para reproduzir fielmente o animal, sem perceber que ele pode ter função dramática dentro da história.
Sons trazem vida e emoção às cenas.
O aluno associa a encenação a uma atividade de competição entre as crianças, desviando o foco do enriquecimento narrativo para a disputa entre os participantes.
O aluno considera que o principal efeito do som é provocar risos, tomando uma possível reação do público como finalidade principal da narrativa.
Raio-X da questão
imitação de sons
fixacao
imitação de sons · interpretação de histórias
Revisar como os sons podem influenciar a narrativa em histórias.
As crianças podem achar que os sons servem apenas para imitar os animais, sem perceber seu papel na emoção da história.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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