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Traços, Sons, Cores e FormasBebês (0-1a6m)BNCC EI01TS01Média⏱ curto

Imagine que você está em um parque. Quais sons você poderia fazer com o seu corpo para imitar o canto dos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01TS01

Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagine que você está em um parque. Quais sons você poderia fazer com o seu corpo para imitar o canto dos pássaros?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Um aluno poderia responder que pode fazer sons como 'piu piu' ou batendo as palmas, imitando o canto e as batidas de asas dos pássaros, explorando a sonoridade do ambiente.

Explicação

A resposta demonstra criatividade ao utilizar sons simples que remetem ao ambiente natural, permitindo uma conexão com a experiência de estar em um parque. Além disso, a imitação de sons como 'piu piu' e batidas de palmas estimula a percepção auditiva e a expressão corporal. Essa atividade incentiva a exploração sonora e a apreciação da natureza de forma lúdica.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

imitação de sons

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

imitação de sons

📚 Reveja

Revisar os sons que os pássaros fazem e como imitá-los.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem ter dificuldade em associar sons corporais com os sons dos pássaros, optando por sons que não se assemelham ao canto.

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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