Durante uma atividade de caça ao tesouro, você deve chamar seus amigos pelo nome para que todos participem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade de caça ao tesouro, você deve chamar seus amigos pelo nome para que todos participem. Qual é a importância de reconhecer os nomes das pessoas ao seu redor?
- A) Para brincar sozinho.
- B) Para formar times.
- C) Para ignorar os amigos.
- D) Para ficar em silêncio.
- E) Para perder a diversão.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que, na caça ao tesouro, você precisa chamar os amigos pelo nome para que todos participem. Ou seja, reconhecer os nomes serve para incluir e organizar as pessoas na atividade. Passo 2: Entre as alternativas, a que expressa essa função de organização e inclusão é a B, 'Para formar times'. Para dividir os participantes em equipes, é preciso identificar cada pessoa pelo nome. Passo 3: A alternativa A está errada, pois a atividade é coletiva e o texto fala em chamar os amigos, não em brincar sozinho. Passo 4: A alternativa C está errada, porque reconhecer os nomes serve para aproximar e envolver os amigos, não para ignorá-los. Passo 5: A alternativa D está errada, já que chamar pelo nome é uma forma de comunicação, o oposto do silêncio. Passo 6: A alternativa E está errada, pois reconhecer os nomes contribui para que todos participem e se divirtam, e não para perder a diversão. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial B está correto, e a resposta é coerente com o enunciado.
💡 Dica: Pense sobre a importância da inclusão e do respeito.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que a atividade pode ser individual, ignorando que o enunciado fala em chamar os amigos para que todos participem.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância de chamar os amigos pelo nome, pensando que é para brincar sozinho ou ignorá-los.
Formar times requer que todos sejam reconhecidos e chamados pelo nome.
O aluno pode ter lido apenas a palavra 'amigos' e associado mal o contexto, sem perceber que chamar pelo nome é um gesto de inclusão.
O aluno pode ter imaginado que reconhecer nomes implica silêncio, sem entender que chamar alguém pelo nome é uma forma de comunicação.
O aluno pode ter associado o reconhecimento dos nomes a algo negativo, sem perceber que o objetivo é justamente incluir todos na diversão da atividade.
Raio-X da questão
reconhecimento de nomes
fixacao
reconhecimento de nomes · interação social
Revisar a importância da comunicação e do respeito nas interações sociais.
O aluno pode confundir a importância de chamar os amigos pelo nome, pensando que é para brincar sozinho ou ignorá-los.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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